Ф дыбысы мен әрпі бойынша 1 сынып сабақ жоспары

Пән: Сауат ашу

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: тыңдалым,айтылым

Күні:

Сынып: 1

Мектеп: «№ 6 орта мектеп интернаты»

Мұғалімнің аты-жөні: Кудайбергенова.Д.А

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Ұлттық кейіпкерлер туралы не білемін?

Ф дыбысы мен әрпі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.9.2 Ф дыбысының сөздегі қызметін дұрыс оқу.

1.2.1.2 оқудың түрлерін (сөздерді тұтас оқу), түсініп оқу

1.1.2.1 Мұғалімнің көмегімен мәтінде кім(не) туралы айтылғанын анықтау.

1.3.1.1 сөйлемді бас әріппен бастап жазып, сөйлемнің соңына тиісті белгілерін қою.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Ф дыбысының сөздегі қызметін дұрыс оқиды.

оқудың түрлерін (сөздерді тұтас оқу), түсініп оқиды.

Мұғалімнің көмегімен мәтінде кім(не) туралы айтылғанын анықтайды.

Сөйлемді бас әріппен бастап жазып, сөйлемнің соңына тиісті белгілерін қояды.

Көптеген оқушылар:

Мәтіндегі сөздерді дұрыс оқиды, түсініп тыңдайды, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Берілген суреттер арқылы әңгімелейді.

Кейбір оқушылар:

Ортақ тақырып төңірегінде өмірмен байланыстырып әңгімелей алады. Суреттің орнына тиісті сөзді қойып,сөйлемді көшіріп жаза алады..

Бағалау критерийлері

1. Әріпті таниды,ажыратады, дыбыспен сәйкестендіреді.

2. Оқудың түрлерін (буындап оқиды, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқиды), түсініп оқиды.

3 Мәтінді ары қарай жалғастырып айта алады.

4 Суреттер бойынша әңгіме құрай алады.

5сөйлемді бас әріппен бастап жазып, сөйлемнің соңына тиісті белгілерін қояды

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды сыйластыққа, адалдыққа, шыншылдыққа, ашықтыққа, шығармашылыққа тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Әдебиеттік оқу, музыка

АКТ қолдану дағдылары

Бастапқы білім

Сөздегі дыбыс түрлерін (дауысты, дауыссыз, жуан және жіңішке дауыстылар) ажырату және дұрыс дыбыстау.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5-мин

1.Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық ахуал орнату

Шеңбер болып тұрайық жылы жүзбен,

Бізге келсін қуаныш, нұр іздеген,

Мейірім толған жанымыз, жүрегіміз,

Үлгі алсын көрген жан мына бізден. бір-біріне тілектерін айтады.Қоржындағы асықтарға 1,2,3 сандардың жазылуы бойынша топқа бөлінеді.

1-топ: 1

2-топ: 2

3-топ: 3

Топқа бөлінгеннен кейін,

Сабақтың мақсатын хабарлаймын

Оқушыларға табыс баспалдағына жету мақсатын түсіндіремін.

Табыс баспалдағының мақсаттарын айқындау

1 –б Ф дыбысы туралы сөздер жазу,дыбыстық талдау жасау.

2-б Муьтфильм туралы өз ойын білдіру.

3-б Жазба жұмысын дұрыс орындау

Қоржын, асық

Сабақтың ортасы

1-мин

5 мин

5-мин

3-мин

5-мин

Сергіту сәті 1-мин

5-мин

7-мин

1.Өткен сабақты қайталау,Ф дыбы әрпі туралы естеріне сұрақ-жауап арқылы түсіру.

2.Ұжымдық жұмыс: «Ой қозғау»

-Дыбыс деген не? Дыбысты естиміз, жазамыз.

-Әріп деген не? Әріпті көреміз,айтамыз.

-Сөз неден құралады? Сөз дыбыстан құралады.

-Сөйлем неден құралады? Сөйлем сөзден құралады.

3.Дәптермен жұмыс Жеке жұмыс «Кім жылдам?

1-тапсырма

Оқушылардан сұраққа жауап алғаннан кейін, Ф дыбысы кездесетін сөздерді ойлап жазу.

Ф дыбысы кездесетін сөздер: мысалы (ферма, фирма, кафе т.б) жазу,1-сөзге дыбыстық талдау жасау.

К-қатаң дауыссыз дыбыс

А-жуан дауысты дыбыс

Ф-қатаң дауыссыз дыбыс

Е- жіңішке дауысты дыбыс

. Ф дыбысына байланысты сөздерді көп жазғанын

анықтап, санайды, жұптық жұмыс арқылы бағалайды.