Феодализм тақырыбы бойынша 6 сынып ашық сабақ жоспары

Тексерілді: С.Шағдаров

ҰМЖ бӛлімі: 1В бӛлімі -Феодализм

Мектебі: №64 А.Байтұрсынов атындағы жом

Күні: 2018ж

Мұғалімнің аты-жӛні:Н.Амангелдиев

Сынып: 6

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Феодалдық экономика ерекшеліктері неде? Феодалдық қоғам

қалай ұйымдасқан?

Сабақ негізделген оқу мақсaты

6.4.2.1- экономикалық қатынастардың формаларын түсіндіру арқылы феодалдық шаруашылықтың ерекшеліктерін сипаттау;

6.4.1.1 – қолӛнер мен сауданың рӛлін анықтай отырып, ортағасыр- лық қалалардың даму ерекшеліктерін сипаттау;

6.1.1.1 – феодалдық қоғамның әлеуметтік құрылымын сипаттау;

6.1.2.1 – үстемдік етушілер мен бағыныштылардың (феодалдар мен шаруалардың) ӛзара қатынасын сипаттау

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: экономикалық қатынастардың формаларын түсіндіру арқылы феодалдық шаруашылықтың ерекшеліктерін сипаттайды; феодалдық қоғамның әлеуметтік құрылымын сипаттайды

Көпшілігі: қолӛнер мен сауданың рӛлін анықтай отырып, ортағасыр- лық қалалардың даму ерекшеліктерін сипаттайды

Кейбірі: феодалдық міндеткерліктің формаларын ӛз пайымымен түсіндіреді

Ойлау дағдылары

Білу және түсіну

Бағалау критериі

Феодалдық құрылыстың белгілері мен феодалдық міндеткерлікті

анықтайды

Тілдік мақсат

Оқушылар: феодализмнің басты ұғымдарының түсінігін кӛрсету үшін терминдерді қолдана алады

Пәнге арналған сөздік және терминология: феод, феодалдық құры- лыс, феодализм, натуралды шаруашылық, дворяндар, рыцарьлар, шаруалар

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер Феодализм ауыл шаруашылығы қалдықтарының бар болуына және еңбекті, билік пен жерді бақылауға негізделген болатын.

Талап етілетін қажеттіліктен артық азық-түлік ӛндірілген кезде қалдықтар пайда болады.

Талқылауға арналған сұрақтар:

Қолӛнер мен ауыл шаруашылығындағы жетістіктер бір-бірімен қалай байланысты болды?

Неліктен қолӛнер ауыл шаруашылығынан бӛлінді?

Ортағасырлық қалалардың қалыптасып пайда болуының себептері мен салдарын анықтаңыз.

Жазылымға арналған тапсырма: Кескін картамен жұмыс: «Еуропа (ХІ-XIV ғғ) қалаларының ӛсуіндегі, қолӛнер мен сауданың дамуы»

Тарихи концепт

Дәлел

Пәнаралық

байланыс

Қазақстан тарихы

Құндылықтарға баулу

Азаматтық жауапкершілік, құрмет, ынтымақтастық

Алдыңғы оқу

Шаруалар, жер, жер иесі жайлы бастапқы білімдері қалыптасқан

Жоспар

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

2 минут

Ұйымдастыру кезеңі

(Ұ) Топтастыру - «Жаңа сөздер»:

топ «Феод»; 2-топ «Феодал»; 3-топ «Вассал»; 4-топ

«Феодализм»

(Ж) Бастапқы ынталандырушы материал

«Еркін микрофон» - Экономика дегенді қалай түсінесің?

(М) 1. Экономика деген не?

Салық не үшін қажет?

Біз қарастырғалы отырған қоғамға тән салықтар

(Т) «Венн диаграммасы»

«Ортағасырлық поместье мен қолӛнер» Оқушыларға ортағасырлық поместьенің (меншікті жер иелігі) иллюст рациясы кӛрсетіліп, оның ұқсастығы мен ерекшілігін анықтап, талдай сұралады.

ҚБ «Жер үлесі»

(6 ұпай: 3 жер үлесі - жауап толық, 3 белгі қамтылған; 4 ұпай: 2 жер үлесі – 2 белгіден қамтылған;

2 ұпай: 1 жер үлесі – 1-2 белгіден қамтылған )

3 минут

Сл. 2 иллюст-

рациялар

3 минут

Бағалау парағы

Жер үлесінің макеті

Ортасы

14 минут

5 минут

8 минут

(Ж, Жт, Т) «Ойлан. Жұптас. Бӛліс»

қадам: мәтінмен жұмыс

қадам: жұпта талқыла

қадам: топтық шешім дайындау

«Графикалық органайзер»

топ: Феодализм ұғымы

топ: Феодалдық шаруашылық

топ: Феодалдық бытыраңқылық 4-топ: Феодалдық қырқысулар

ҚБ «Феодалдық Замок»

(Мұнара – ұсыным мазмұны толық, қызықты; сарай – ұсыным мазмұны тартымды, дегенмен толықтырулар қажет; қорған – ұсыным толықтыруды қажет етеді) (Жт) «Тарихи лото»

Кестеде берілген ұғымдарды дұрыс жауаптарымен сәйкестендіріңіз: Устав; шебер, цех, натуралды шаруа- шылық, ақша-тауарлы шаруашылық

ҚБ «Серпілген баға»

(Ж) Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма 1.Тӛмендегі берілген ұғымдардың анықтамасын сәйкес- тендіріңіз: феод, феодал, вассал, поместье, барщина, оброк

2. Суретке сүйеніп, тӛмендегі сұрақтарға жауап беріңіз.

Феодалдық құрылыстың белгілерін атаңыз;

Үстем тап пен қаналушы тап арасындағы экономи- калық қатынастарды түсіндіріңіз;

Натуралды шаруашылық түрін сипаттаңыз

ҚБ «Өзін-өзі бағалау»

Замоктың суреті

тарихи тер- миндер мен

ҚБ парағы

Дескриптор

Аяқталуы

3 минут

1 минут

(Ж) Кері байланыс – «Бес саусақ»