Физикадан ойлан тап сайыс сабағы, 10 сынып

«ҚЫЗЫҚ ЕКЕН» сайыс сабағы

Мақсаты: Оқушылардың білім деңгейін анықтау, логикалық ойлау қабілеттері мен

жағдаяттан шығу дағдыларын дамыту, танымдық белсенділіктері мен пәнге

қызығушылықтарын арттыру. Оқушылардың ақпараттық мәдениетін

қалыптастыру. Оқушыларды көпшілік ортада сөйлеуге және өз ойын еркін айта

алуға дағдыландыру, жылдамдыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі: презентация, қобдиша, физикалық приборлардың суреттері, оқушылардың шығармашылық көрмесі, физикалық тәжірибе жасауға арналған құралдар,

Әдіс-тәсілдері: ауызша жауап беру, тәжірибе жасау, сұрақ-жауап.

Формасы: сайыс

Құрметті ұстаздар мен оқушылар! Сәуірдің 19-23 аралығында мектебімізде математика, информатика, физика апталығы өтуде.

Батыл қадам жасайық,

Осылайша шабытпен,

Сайысымызды бастайық!

Сайысқа қатысушы оқушыларға сәттілік тілей отырып, ойынымызды бастауға рұқсат етіңіздер!

Ойынға 2 топ қатысады.

«Ойшылдар» тобы

«Тапқырлар» тобы

БАРЫСЫ:

Сайыстың шарттары:

ТАНЫСТЫРУ (әр топ тобын, ұранын айту);

«ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық есеп);

«КІМ ТАПҚЫР!»

«ОЙЛАН ТАП!» (берілген тапсырма бойынша физикалық тәжірибе жасау);

«ТІЛ - ӨНЕР» (жұмбақтың шешімін тауып, орыс, ағылшын тіліне аудару);

1.ТАНЫСТЫРУ

(Сайысқа қатысушы екі топ өздерін таныстырады.)

1-топ: «Ойшылдар» тобы

Ұраны: Жарыс десе жанамыз,

Бүгінгі күн ойында ойшылдықпен аламыз.

Сәлемдесуі:

Достарым ерігіп жүрме бос,

Қол ұстас, бірігіп тізе қос.

Жеңіспен мәреге барайық,

Жеңістің ұранын салайық.

2-топ: «Тапқырлар» тобы

Ұраны: Қандай сынақ болса дағы беріспе,

Әрқашанда үміткерміз жеңіске.

Сәлемдесуі:

Біз дайынбыз бұл сайысқа достарым,

Көрсетеміз бізде қандай күш барын.

Алға қойған мақсатымыз бір екен,

Сәтті болсын сапарымыз әрдайым!

2.«КІМ ЖЫЛДАМ» (викториналық сұрақтар).

2 топқа викториналық сұрақтар беріледі. Әр дұрыс жауап – 1 ұпай

1-топ: «Ойшылдар» тобы

1. Кеңістікте белгілі пішіні және нақты көлемі бар жеке тұрған нәрсе-... (дене)

2.Біздің ғаламдағы жұлдыздар саны (150 миллиардтай)

3.Ең алғаш ғарышқа ұшырылған иттің есімі (Рекс)

4.Темірқазық жұлдызын басқаша қалай атайды? (Жетіқарақшы)

5.Аристотельден кейінгі «екінші ұстаз» атанған ғалым. (Әл-Фараби)

6.Бүкіләлемдік тартылыс заңын ашқан ағылшын ғалымы? (Иссак Ньютон)

7.Заттың ең кішкентай бөлігі? (атом)

8.Физика не туралы ғылым? (табиғат)

9.Температураның шкаласы? (Цельсий 0С)

10.1961 жылы 12 сәуірде қандай оқиға болды? (адам ғарышқа ұшты)

2-топ: «Тапқырлар» тобы

1.Энергияның дененің көбірек қызған бөлігінен азырақ қызған бөлігіне қарай таралуы. – (Жылу өткізгіштік)

2.Заттың сұйық күйден қатты күйге ауысуы – (Қатаю, кристалдану)

3.Жылдамдық қандай прибормен өлшенеді ?- (Спидометр)

4.Жылу мөлшерінің халықаралық жүйедегі өлшем бірлігі? (Джоуль)

5.Ауаның қысымын анықтайтын құрал (Барометр)

6.Сұйықтар мен газдардың қысымы барлық жаққа бірдей жеткізеді дегенді айтқан фрацуз ғалымы (Блез Паскаль)

7.Судың меншікті жылу сыйымдылығы– (4200 Дж/кг·0С)

8.Келвин шкаласында судың қату температурасы – (273 К)

9.Конвекция дегеніміз не? - (сұйықтың немесе газдың ағысы арқылы энергияның тасымалдануы барысында жылу алмасу процесі)

10.Меншікті жану жылуының өлшем бірлігі (Дж/кг)

3. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық есеп);