Фольклор и героический эпос на уроке в 4 классе

Школа- СШ №23 Дата- 08.09.16 г. №2 Тема «Фольклор. Ер Таргын (героический эпос)».

Педагог: Роговая А. А.

Класс - 4 Количество учащихся – 28

Цель: познакомить с новым жанром литературного произведения: героическим эпосом.

Задачи:

Образовательные:

Вспомнить малые жанры фольклора, их назначение;

Познакомить с содержанием нового жанра литературного произведения: героическим эпосом «Ер Таргын».

Развивающие:

Способствовать развитию техники выразительного чтения

способствовать развитию критического мышления, умения выражать правильно и грамотно свои мысли

Воспитательные:

Способствовать воспитанию чувства патриотизма, любви и гордости к своей родине;

Способствовать воспитанию культуры общения, через групповую и парную деятельности.

Литература:

http://nsportal.ru

http://kopilkaurokov.ru

https://infourok.ru

Оборудование:

ТСО, учебники.

Ход урока:

Организационный момент. (3 минут).

-Приветствие.

Здравствуйте, ребята! Сәлеметсіз бе! I very glad to see you in our lesson.

Я очень рада сегодня вас видеть на нашем уроке.

Бодрячок «Дрозд».

-Сегодня на уроке мы начинаем изучать новый раздел «Фольклорные мотивы», мы вспомним о малых фольклорных жанрах, и познакомимся с новым жанром.

Развитие артикуляционного аппарата:

Для начала проведем небольшую разминку:

«Подуем на торт»

Дети вытягивают губы вперед длинной

трубочкой и дуют, стараясь, чтобы воздушная

струя была ровной.

Sid sees, Sid sees, Sid sees

Six trees, six trees, six trees.

Ты представь себе на миг,

Как бы жили мы без книг?

Что бы делал ученик,

Если не было бы книг,

Если б всё исчезло разом,

Что писалось для детей:

От волшебных добрых сказок

До весёлых повестей?

Проверка домашнего задания в группах (7 минут).

Назовите определение слова «Фольклор».

Вы работаете в группах. Составьте кластер «Фольклор», отразите в нем основные направления фольклора. Регламент 3 минуты.

Проверка.

Подведение итогов.

Изучение новой темы(9 минут)

Откройте учебник на странице 31.

Прочитайте эпиграф урока:

«Дела давно минувших дней,

Преданья старины глубокой…»

А. С. Пушкин

Какие жанры фольклора изображены на иллюстрации? Каких персонажей Вы узнаете?

Сегодня на уроке мы познакомимся с новым жанром малого фольклора, эпосом.