Фосфордың периодтық жүйедегі орны 9 сынып химия

04.12 .2018ж Пәні :химия Сыныбы:

Тақырыбы:

Фосфор.Периодтық жүйедегі орны

Оқып үйренудің негізгі мақсаты:

Фосфор периодтық жүйедегі орны және оның қосылыстары жайлы түсіндіру,топтық жүмыста бірлесе талдата отырып түсінік қалыптастыру.

Оқып үйренудің нәти-желері:

Фосфор және оның қосылыстарын терең ұғынады, алған жаңа білімдерін өмірде пайдалана біледі.Алған білімдерін талдау арқылы, күрделі ойлау операциясын меңгереді.

Оқытуда қолданы-латын әдіс-тәсілдер:

Топқа бөлу, «Тапқыр болсаң-тауып көр», “Кім көп біледі?”. , «Білгенге маржан» сергіту сәті,”Екі жұлдыз,бір тілек”,бағалау.

Сабақ барысы:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Уақыт

Дерек көздері

Ұйымдастыру кезеңі:

1. Сәлемдесу.

2.“Ең жақсы тілектер”

Сәлемдеседі.

Бір-біріне ең жақсы тілектерін айтады.

1мин

Оқулық.

Топқа бөлу:

Рет сандарын санату әдісімен топтарға бөлу.

Оқушылар рет сандарын санау бойынша үш топқа топтасады.

1мин

Бағалау критерийлерінің параметрі:

1.Тапқыр болсаң-тауып көр.

2. Кім көп біледі?.

3.Топтық жұмыс.

4. Білгенге маржан.

5. Сұрақ-жауап.

Топтық ереже.

Оқушылар берілген параметрлерге назар аударады.

Топтық ережені орындайды.

Бағалау парақшасы

«Тапқыр болсаң-тауып көр» 1. Азот қышқылы тұздарының атауы. (нитрат, селитра)

2Азоттың сутекті қосылысы (аммиак)

3.Ауадағы газ тәрізді азотты минералды заттарға не айналады? (түйнек бактерия-лары)

4.«Патша сұйықтығы» құрамына кіретін қышқылдар. ( тұз қышқылы,азот қышқылы)

5.Аммоний сапалық реакция көрсететін химиялық зат. (сілті)

6.Азоттың +1 тотығу дәрежесін көрсететін оксид. (Азот (І) оксиді)

7.Аммоний гидроксидінің екінші атауы. ( мүсәтір спирті)

«Кім көп біледі?»

Фосфор элементінің атомдық массасы. (31)

Фосфордың сутекті қосылысы (фосфин)

Фосфорлы тыңайтқыштар өсімдіктің қай мүшесіне көбірек әсер етеді? (гүліне, жемісіне)

Фосфордың қандай аллотропиялық түрөзгерістері бар. (ақ,қызыл, қара)

Фосфордың қосылыстарындағы тотығу дәрежелері. (-3 ,+3 ,+5)

Фосфордың улы түрі. (ақ фосфор)

Фосфор ядросындағы протон саны. (15)

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

Жаңа тақырыптың мағынасын тану:

Интербелсенді тақтадан презентация көрсету(Фосфор және оның қосылыстары.)

Слайдқа назар аударады, талқылайды.

10 мин

Химия мектепте журналы.

Жаңа тақырыптың мағынасын ұғыну:

1.Фосфор.Атом құрылысы.Табиғатта таралуы.Алынуы.

2.Фосфордың физикалық және химиялық қасиеттері,қолданылуы.

3.Фосфордың оттекті қосылыстары..

Топпен жұмыс барысында осы сұрақтардың мағынасын ашады. Әр топ өз жұмыстарын қорғайды және келесі топ қарсы пікірлер айтады.Бір-бірін формативті бағалайды.