Футбол ойынының ережелері мен тактикасы, 5 сынып

Педагогтың аты-жөні

Берикбаев Е.Ж.

Тексерілді : ДҒӘІЖО Баядилова А. Ж.

Күні

Сынып

5 «А»

Қатыспағандар саны Қатысушылар саны

Сабақтың тақырыбы

Футбол. Ойын ережелері және тактикалары.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.2.2.2 Көшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді түсіну

Сабақтың мақсаты

Футбол ойынының ережелерін біледі, доппен қимылдау, ойын тактикасындағы әдіс-тәсілдерді біледі. ойынынға қатысты қозғалыс жаттығуын орындай алады.

Бағалау критерииі

Футбол ойынында ережелер мен техникалық әдісті біледі

Қимыл, қозғалыс кезінде допты қабылдау және беру дағдыларын меңгереді.

Табанның ішкі және сыртқы жағымен допты беру әдістерін жетілдіреді, жұпта жұмыс істей біледі

Футбол ойынында негізгі ережелерді сақтайды

Сабақтың кезеңі/ уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

Оқушылармен сәлемдесу.

Оқушыларды сапқа тұрғызу Түгелдеу.

Оқушылардың спорт формаларын тексеру

Рапорттың дұрыс берілуіне назар аудару.

Қауіпсіздік ережесін таныстыру.

Бүгінгі сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.

Жалпы дамыту жаттығулары.

Саптағы жаттығуларды жасату

Қолды көтеріп аяқтың ұшымен жүру.

Аяққа, қолға жаттығулар

Жүгіру жаттығулар

Тыныс алу жаттығулар

Саптағы жаттығулардың дұрыс жасалуын қадағалау.

Залды айнала жүгіргенда ара қашықтықты сақтауды оқушыларға ескерту.

Жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.

Жаңа сабақ. Кең ауқымдағы қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың орындалу реттілігін түсіндіру және көрсете білу.

Футбол ойыны. Футбол- ол ұжымдық ойын. Сондықтан әрбір ойыншы өзінің индивидуалдық қадамын ұжымдық және командалық тактикаға келістіре білуі қажет. Негізгі тактикасы қарсыластар қақпасына допты көп салу және оларға гол салғызбау. Тактика команданың доп жүргізу мәнін және әр бір ойыншы нақты міндетін белгілейді. Мақсатпен құрылған тактика ойланған нәтиежеге жеткізеді, ал мақсатсыз тактика оған жеткізбейді, тактикалық қимыл ол доп алып жүру, пас, алдау, допты қабылдау, түсініп ойнау ж.т.б.

Футбол ойыны жылдамдықты, күшті, икемділікті, төзімділікті арттыруға үлкен әсер етеді.

Футбол ойынының қауіпсіздік ережелері:

- Ойын барысында даурығып айқайлауға болмайды, бірақ ойыншы әріптесіне белгі беруге болады.

- Ойынға төрешілік етушінің ескертпесін ойыншылар мүлтіксіз орындауға тиісті.

- Допты алып бара жатқан қарсыласты қуып жеткен жағдайда, оның аяғын емес, допты тебу арқылы тартып алуға болады.

- Төрешінің берген белгісін естіген сәтте ойынды тоқтату керек.

- Жүгіріп бара жатқан қарсыласты артынан келіп итеріп жіберуге, шалуға болмайды.

- Допқа таласқанда, қарсылас ойыншыны итеруге болмайды.

- Қандай жағдайда болмасын, қақпашыға тиісуге болмайды. Дөрекілік жсау футболшыға жат құбылыс.

- Ауа райына қарай оынға киетін спорт киімдері өзгереді.

Оқушылар сапқа тұрады.

Рапорт беру.

Қауіпсіздік ережесіне назар аудару.

«Оңға ж/е солға » бұрылу.

Футбол алаңын айнала жүгіру.

Қолды жоғары көтеріп аяқтың ұшымен жүру.

Қолды желкеге қойып өкшемен жүру.

Қолды белге қойып жартылай отырып жүру.

Қолды тізеге қойып отырып жүру.

Футбол- ойыны туралы ақпарат алады.

Футбол ойынының қауіпсіздік ережесін біледі.

Үлкен ойын кеңістігі, ойын ойнауға қажетті құрал жабдықтар.

Ортасы

Ойынның техникалық тәсілдерін үйрету

№1 Допты тебу – футболдағы негізгі ойын тәсілі. Аяқпен тебу бір орындағы және қозғалыстағы допты (домалап, ұшып келе жатқан) аяқ басының ішкі, сыртқы жандарымен, санмен соғу арқылы жүзеге асырылады. (оқушыларға кезекпен кезек қайталату)

№2 Бұрыштама добы ойынды жалғастыру тәсілі болып табылады. Бұрыштама добы келесі жағдайда анықталады. Доп қорғанушы команда ойыншысын жанай отырып, қақпа сызығын жер бетімен немесе ауамен қиып өткенде, алайда гол салынбаған жағдайда, бұрыштама добы белгіленеді. Қарсылас командаға бұрыштама соққыдан салынған доп, гол болып есептелінеді. Өз командасына бұрыштама соққыдан салынған доп, гол болып есептелінбейді.

№3 Пас аламасу тактикасы: Оқушылар бір-біріне допты еден арқылы пас алмасады. Жаттығуды орындауда доптың дұрыс қарсы тұрған оқушыға бағыттауын қадағалайды. Допты табан арқылы тоқтатып, аяқтың сыртқы жағымен апереді.

№4 Допты алып жүру. Допты бір аяқпен тура, жыланша, сегіздікпен алып жүру. Допты кезек-кезек оң және сол аяқпен тура, жыланша, сегіздікпен алып жүру. Допты аяқ алқымының сыртқы бөлігімен алып жүру. Допты аяқ алқымының орта жағымен алып жүру.

№5 Допты тоқтату. Допты тоқтату ойыншының допты өзі меңгеруіне және допты беру, алып жүру, қақпаға соғу секілді алдағы ойын іс- әрекеттерін жалғастыруына мүмкіндік береді . Допты тоқтату кезінде ең бастысы – ол ойыншының аяғынан кері серпіліп кетпеуі. Домалап келе жатқан допты табанның ішкі жағымен тоқтатқанда дененің салмағы тірейтін аяққа түседі. Тоқтататын аяқ шамалы ғана ілгері шығарылады да , допқа тиген мезгілде тірейтін аяқ деңгейіне дейін кейін шегеріледі. Доптың инерциялық күші азайып, тоқтатылады. Ұшып келе жатқан допты аяқ жетпейтіндей жағдайда кеудемен тоқтатып , жерге түскен соң әрі қарай аяқпен теуіп алып кете береді

Жұптық жұмыс. Доппен жұмыс жсаңыздар. Яғни, біріңіз қорғаушы, біріңіз шабуылшы қызметін атқарыңыздар. Топтық жұмыс кезінде, командалық іс-әрекеттер, тактикалық іс-әрекеттер, комбинациялар көрсетулеріңіз қажет.

Қорытынды. Рефлексия:

«Допты лақтыру» әдісі арқылы кері байланыс жасау.

-Бүгінгі сабақтан не білдіңдер?

-Сендер үшін не маңызды болды?

-Сабақтың басында айтылған мақсатымызға жеттік пе?

- (ҚБ)Бүгінгі сабаққа барлығымыз жақсы қатыстық. Бас бармақ арқылы озімізді бағалайық.

Үй тапсырмасы: ҚР үздік футболшыларын анықтап келіңдер.

Допты тебу тактикасын меңгереді.

Бұрыштама добы ойынды жалғастыру тәсілімен танысады.

Оқушылар пас алмасу тактикасымен танысады.

Допты алып жүру тактикасымен танысады.

Допты тоқтату тактикасымен танысады.

Жұптық жұмысты орындайды.

Оқушылар жұптасады. Жұптасып футбол добымен мұғалімнің үйреткен тактикалық іс- әрекетті ретімен ережелерді сақтай отырып орындайды.

Жұптасқан оқушылар мұғалімнің сұрағына допты кезекпен лақтыру арқылы сабақта үйренген білгендері бойынша айтады.

Бас бармақ арқылы бірін бірі бағалайды.

Футбол алаңы, футбол добы. Ысқырық.

Секундамер.

Футбол добы.

Волейбол добы

Бөлім

Педагогтың аты-жөні

Күні

Сынып

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы

Футбол допты табанның ішкі жағымен тоқтат

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.2.2.2 Көшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді түсіну

Сабақтың мақсаты

Барлықоқушыларүйренеді:

Футбол-допты тоқтату әдістерін меңгерту.

Басым көпшілігі үйренеді:

Футбол жаттығуларын меңгеруін одан әрі жетілдіреді, алаңдағы қолайлы орынға орналасуын дамытады.

Кейбіреуіүйренеді:

Алаңдағы қолайлы орынға орналасуын дамытады

Бағалау критерииі

1. қауіпсіздік ережесін сақтау

2. Футбол жаттығуларын меңгеруін одан әрі жетілдіреді, алаңдағы қолайлы орынға орналасуын дамытады.і

Сабақтың кезеңі/ уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

Ұйымдастырукезеңі, қауіпсіздікережесі, сабақтыңміндеттерінтүсіндіру.

Жетістіккритериясынталқылау.

Саптық жаттығулар

- сапқа тұру, бұрылулар,саптық адымдар.

- бір қатардан екі қатарға тұру.

.Жүру.

- Аяқтын ұшымен қол жоғарыда.

- Қол желкеде, өкшемен жүру.

- қол белде табанның сыртымен жүру.

- қол белде табанның ішімен жүру.

- қол белде аяқты қайыншылап жүру.

4. Жүгіру.

- тізені көтере жүгіру.

- өкшені артқа көтере жүгіру.

-сол жақ иықтан секіре жүгіру.

- оң жақ иықтан секіре жүгіру.

- қол белде тік аяқты алға сермеп жүгіру

- қол желкеде тік аяқты артқа сермеп жүгіру.

.Жүрудегі Ж.Д.Ж.

-Б.қ. оң қол жоғарыда, әр адым сайын қолды ауыстырып отырамыз.

- Б.қ. қол кеуде алдында, қолды шынтақтан артқа тарту және жаза тарту.

-Б.қ. қол иықта,қолды иықтан алдыға артқа айналдыру.

-Б.қ. қол белде, 1- алға еңкею сол аяқты өкшеден қою.2 – қол белде артқа шалқаю. 3-4 д.с. оң жаққа.

6.Ж.Д.Ж. орнында.

Б.қ. қол белде басты 4 рет сол жаққа айналдыру, 4 рет оң жаққа айналдыру.

1.Б.қ. сол қол белде, оң қол жоғарыда, аяқ иық көлемінде.

1-2 сол жаққа еңкею, 3-4 оң жаққа д.с.

2.Б.қ. аяқ иық көлемінен алшақ қол белде.

1- сол аяққа еңкейеміз,2- ортаға еңкею,3- оң аяққа еңкею, 4- бастапқы қалып.

3.Б.қ. қол белде аяқ иық көлемінде.1- қол жоғарыда,2- алға еңкею,3- қол алдыда отыру, 4-б.қ.

4.Сол аяқ алдыда оң аяқ артта қол тізеде.1-2-3 –сол аяққа қарай отыру,4-секіріп аяқты ауыстыру

Мұғаліммен сәлемдеседі.

Үй тапсырмасын айтады, тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді.

Қол шапалақ

Гимастикалықкілемшелер

Карточкалар- тапсырмалар

Гимнастикалықкілемше

Ортасы

-Алаңдағы қолайлы орынға орналасуға жаттығу

-Берілген допты аяқтың ішкі жағымен тоқтату, тосу,қайтарып беру

-Жоғарыдан берілген допты баспен тоқтату, қайтарып беру

-Футбол- допты табанның ішкі бетімен баспен тоқтатуды қайталап орындау

Алаңдағы қолайлы орынға орналасуға жаттығу

-Жоғарыдан допты екі қолмен тосу,қайтару

-Құлап бара жатып допты қабылдау,қайтаруды орындап жаттығу

-Футбол- допты табанның ішкі бетімен баспен тоқтатуды қайталап орындау

- Әрі-бері жүгіру 3*10м

-Ұзындыққа секіру(орыннан сек)

- Тартылу (ұл)

Ережеге сай ек іжақты футбол ойынын өткізу

Тапсырма

Футбол элементтері бар эстафеталық ойынды көрсету

Допты ойынға қосу, аяқтын ішкі жағымен қабылдау.

Допты қабылдап ойынға қосу.

Ойын кезінде қорғану,допты қабылдап шабуыл жасау

Допты ойынға қосу кезінде аяқтын ішкі жағын жие қолдану техникаларын жетілдіру

Қауіпсіздік талаптарын қатаң сақтау

Бағалау: Шапалақ әдісі арқылы бағалау

Оқушылар футбол добын конустар арасынан алып жүреді. Әр оқушыда бір доптан. Бұл жаттығуда оқушылар допты жақсы сезінуімен қатар аяқ буынын қыздырады. Конустар арасынан асықпай бір қалыпты дұрыс допты алып жүреді. Допты алып жүргенде аяқтың сыртқы немесе ішкі жағымен өз қалауларынша қолданады

Оқушылар бір-біріне допты еден арқылы пас алмасады. Жаттығуды орындауда доптың дұрыс қарсы тұрған оқушыға бағыттауын қадағалайды. Допты табан арқылы тоқтатып, аяқтың сыртқы жағымен апереді.

Оқушылар алаңның ортасында 3-2 не болмаса, 4-1 болып квадрат ойнайды. Бұл жаттығуда оқушылар жылдам допты бір-біріне әперу болып табылады. Оқушылардың жеке шеберліктері жақсы көрінеді.

Оқушыларға мұғалімнің допты беру арқылы қақпаға допты тебу жаттығуы

-Алаңдағы қолайлы орынға орналасуға жаттығу жасау

-Берілген допты аяқтың ішкі жағымен тоқтату, тосу,қайтарып беру тәсілдерін көрсетеді

- -Футбол- допты табанның ішкі бетімен баспен тоқтатуды қайталап орындауды көһрсетеді

Ережеге сай екіжақты футбол ойынын өткізуді жасайды

Оқушылар допты жылдам бір-біріне пас беруіді дұрыс пайдаланады

Тактикалық амалдарды дұрыс жасау ережелерін пайдаланады .

ҚБ. «Жұлдызша» арқылы бағалау

ҚБ «Бәрекелді,әттеген-ай»

Бағалау парақшасын толтырады.

ҚБ Бағдаршам

Үлкен, бос кеңістік ысқырық, кіші футбол қақпасы, футбол доптары, уақыт есептегіш

Допты алып жүру

Үлкен, бос кеңістік ысқырық, кіші футбол қақпасы, футбол доптары, уақыт есептегіш

Ойын алаңы, футбол доптары, мұғалім ысқырығы, конустар

Сабақтыңсоңы

Кері байланыс: «Екі жұлдыз бір тілек»