Г дыбысы мен әрпін меңгерту ашық сабағы

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Білім беру саласы:Коммуникация

Бөлімі:Сауат ашу және жазу.

Тақырыбы:[г]дыбысы мен Г г әріпі

Мақсаты:

1.[г] дыбысымен және әрпімен таныстыру

2.қызықты тапсырмалар мен ойындар арқылы сабаққа қызығушылықтарын арттыру

3.қоршаған ортаны сүйе білуге ,әдемілігін сезіне білуге тәрбиелеу.

Іс-әрекет

Тәрбиеші әрекеті

Бала әрекеті

1.Мотивация

2.Ізденіс –ұйымдастыру

Кезеңі

3.Рефлексия

Балалар шеңбер жасап тұрады да,өлең жолдарын әндетіп айтқызады.

Күнім күліп арайлы,

Тереземнен қарайды

Достарыммен шеңберге,

Тұрғанымды қалайды

Д /о»Артығын тап»

-«Гүл»деген сөз қандай дыбыстан басталады?

-Ол қандай дыбыс?

-дауыссыз дыбысты қандай дөңгелекпен белгілейміз.

Д /о «Кім зейінді»

Сергіту сәті:

Қол ұстасып,дөңгелеп

Тұра қалдық екеуміз

Өзіміз де дөңгелек

Күнге ұқсайды екенбіз.

Балаларға г әрпін көрсетеді,неге ұқсайтынын айтқызады.Ауада жазып көрсетеді.

Дәптермен жұмыс:

Дәптерде берілген тапсырмаларды орындатады.Сөздерді буынға бөлдіреді.

Саусақ жаттығулары

Бұршақ дәндерімен Г әріпін жасатады.

Д /о «Адасқан әріптер»

Сұрақ –жауап арқылы сабақта алған білімдерін қорытындылайды.

Сұрақтар:

-бүгін қандай әріппен таныстық?

-[г] дыбысы қандай дыбысқа жатады екен?

Балаларды ақылды екендерін айтып,мадақтай отырып ,сабақты аяқтайды

Бәрі бірге қайталайды.

Сұрақтарға жауап береді:

Г дыбысынан

Дауыссыз дыбыс

Көк түсті дөңгелек

Өлең мазмұнына сай қимылдар жасайды.

Түзу отырып, жазу жұмыстарын орындайды.

Сұрақтарға жауап береді.

Күтілетін нәтиже:

Білу керек: [г] дыбысының дауысты дыбыс екенін

Игеру керек:табиғат аясында жүргенде қауіпсіздік ережелерін сақтау қажет екенін

Меңгеру керек:Г әрпін танып,көрсете білуді