Ғаламшар қалай пайда болған ашық сабақ жоспары

Бөлім:Жер және ғарыш

Сабақтың тақырыбы:

Ғаламшарлар қалай орналасқан?

Мұғалімнің аты-жөні:Мангалова Ж.Б.

Күні: 08 .02.2019

СЫНЫП: 2

Жаратылыстану

Қатысқаноқушылар саны:

Қатыспағаноқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.4.2.1 - Күн жүйесі ғаламшарларының орналасу тәртібін анықтау;

2.1.1.1 - қоршаған әлем құбылыстары, үрдістері мен нысандарын зерделеуге қажетті жағдайлардыжәнезерттеушінің тұлғалық қасиеттерін анықтау;

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Ресурстар

Оқулық, суреттер қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Тарих,қазақ тілі.

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі үш тілде амандасу

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

Ұ) Күлімдеп күн бүгін де,

Қарады маған да.

Күлімдеп күн бүгін де,

Қарады саған да.

Күлімдеп күн бүгін де,

Қарады баршаға!

– Қандай сөз көп қайталанды? Күн.

– Күн дегеніміз не, балалар? (Алдыңғы сабақта білгендерін айтады).

ІІ Сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтау:

Ғаламшарлар қалай орналасқан?

ІІІ Өткенді қайталау:

1. Бірінші сыныпта ғарыш туралы не білдіңдер?

2. Ғарышты қалай зерттейді?

3. Ғарышты зерттейтін жерді не деп атайтын еді?

4. Олай болса балалар, Ғаламшар туралы бейнебаян тамашалайық. (Бейнесабақты 01.09-дан бастап 07.44 минутына дейін көреді).

Тренинг.

Интербелсенді тақта,

Жаңа білім

10 минут

Білу және түсіну

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

Оқулық,

мәтіндер.

Ортасы

10 минут

ІV Жаңа сабақ: Бейнебаян қосу.

Ақтөбе қаласындағы мұражайдан көрініс:

Сұрақ-жауап:

– Ғаламшарларды атап шығыңдар (Меркурий, Шолпан, Марс, Жер, Юпитер, Сатурн, Нептун, Уран).

№78. Жердің ғарыштан көрінісі (1-видео және суреттер, 1 мин).

– Келесі бейнероликті мұқият қарап шығып, сұрақтарға жауап дайындаңдар.

1. Қай ғаламшар ішкі ғаламшарлар тобына жатады?

2. Бұл ғаламшардың ерекшелігі қандай? (кішкентай және тасты).

3. Неліктен Меркурий, Шолпан, Жер, Марс ішкі немесе жер тобы ғаламшарлары деп аталады?

4. Егер бұл ғаламшарлар «ішкі ғаламшарлар тобы» деп аталса, қалған ғаламшарлар тобы қалай аталады деп ойлайсыңдар?