Ғаламтордағы қауіпсіздік бойынша ашық сабақ 3 сынып

Батыс Қазақстан облысы

Казталов ауданы

Талдықұдық ауылы

С.Есетов атындағы ОЖББМ

Мұғалімнің аты - жөні: Байзенова Айфара Бауыржановна

Күні:

Сынып:

Сабақтың тақырыбы

Ғаламтордағы қауіпсіздік

Оқу мақсаты

3.3.3.1 Ғаламтор желісіндегі қажетсіз байланыстың қаупін түсіну

Сабақтың мақсаты

Ғаламтордағы ақпараттың пайдасы мен зиянын ажырату

Бағалау критерийі

Ғаламтордағы пайдалы ақпарат пен зиянды ақпаратты ажыратады;

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика және терминалогия:

Интернет,браузер, жеке мәліметтер, іздеу жүйесі;

Құндылықтарға баулу

Жауапкершілік, қарым-қатынас және өмір бойы білім алуға баулу

Пәнаралық байланыс

Ағылшын тілі, орыс тілі, Қазақ тілі

Алдыңғы білім

Компьютер және программалар бөлімі. Қауіпсіздік техникасы

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин

3 мин

Шаттық шеңбері «Жүректен жүрекке»

«Мозайка» әдісі арқылы үш топқа бөлу.

1 - топ

2- топ

Ребусты шешіңіз:

Ғаламтор

Алдынғы біліммен байланыс

«Миға шабуыл» стратегиясы

Ғаламтор деген не?

Қауіпсіздік дегеніміз не?

Ғаламтордың қандай мүмкіндіктерін білесің?

Желіде қандай қауіпсіздік ережелері бар?

Суреттер қималары

Ребус, слайд

Сабақтың ортасы

12 мин

10 мин

4 мин

7 мин

(Т) Жаңа тақырып «Әткеншек» әдісі

Мәтінмен жұмыс. Ғаламтордың, модемнің, электрондық поштаның, браузерлердің, вирустың таңбалары көрсетілген суреттер беріледі. Суреттердің тұсына қызметін жазыңдар. ҚБ. бір-бірінің ( +, -) тексереді.

Практикалық жұмыс

Компьютерлік қауіпсіздік ережелеріне нұсқама алады.

Тапсырма 1

Жұмыс үстелінен бума құрып, өз атыңмен сақта.

Браузердің іздеу бөлімінен Мұқағали Мақатеавтің суретін іздеп, оны өзің құрған бумаға сақта.

Өз бумаңның ішінен мәтіндік редактор құрып, өз атыңмен сақта.

Мәтіндік редакторды ашып, ақынның суретін жүкте.

Ақын жайлы 3-4 сөйлеммен мәлімет келтір.

Ақпарат алу үшін ғаламторды пайдалан

Бағалау критерийі

Дескрпитор:

Ғаламтордағы пайдалы ақпарат пен зиянды ақпаратты ажыратады;

1.Бума ашып өз атымен сақтайды

2.Суретті жүктейді

3.Мәтіндік редактор құрып, өз атымен сақтайды

4.Ақынның суретін жүктейді

5. 3-4 сөйлем мәлімет келтіреді

6.Ғаламторды пайдаланады

ҚБ: Смайликтер

(ж) Тапсырма 2. «Ақиқат/жалған» кестесі. Ақпаратты оқып, ақиқат немесе жалған екендігін анықта. Тиісті белгіні қой(А/Ж).

Ақпарат

Ақиқат/

жалған

Қазіргі заманда адамдардың көпшілігі ғаламторды пайдаланады

А

Ғаламтордағы барлық ақпарат пайдалы