Ғалымдар туралы танымдық материал бастауыш сыныпқа

Sheber Education24 МаусымҚаралды:98Жүктелді:0

Материалда бастауыш сыныпқа арналған ғалымдар туралы танымдық ақпарат берілген. Жинақ мұғалімдерге білімді тексеру кезінде пайдалануға, оқушылардың белгілі тұлғалар туралы түсінігін кеңейтуге және ойлауын дамытуға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Авторы

Жылы

Ашқан жаңалығы, еңбегі

Барнс

1971 жылы

Білім берудің мұғалімді селқос тыңдағанда емес, вербальды құралдарды қолдану нәтижесінде, яғни сөйлесу, талдау және дәлелдеу барысында жүзеге асатынын көрсеткен.

Сыныпта тіл қаншалы қолданылса,соншалықты оқушылардың оқуына әсер ететінін айтқан.

Жан Пиаже

1960 жылы

Когнитивті психологияда басымдыққа ие болған «Ойлауды дамыту» теориясын енгізді

Жан Пиаже

«Эпистемиялық субъектіні» зерттеген

Пажарес

1992 жылы

Мұғалімнің ұстанымының көзқарасы, оқыту сызбалары.

Джон Флейвелл

1976 жылы

Метатану ілімі

Джон Флейвелл

1976 жылы

Метатануды өлшеудің үш құрылымын сипаттай отырып, балалар метатануының мониторингі мен талдауының негізін анықтады.

Михай Чиксентмихай

2008 жылы

Өзіндік дағды және мұғалімнің талабы» кімнің зерттеуі?

Стронг, Уард және Грант

2011 жылы

Мектеп жұмысы және оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға – мұғалім.

Шульман

2007 жылы

Үш көмекші: бас,қол,жүрек

Лев Выготский,

Вуд

1978 жылы

1998 жылы

Әлеуметтік-сындарлылық тұрғыдан оқытуды түсіну. «Оқыту мен оқудағы

Мерсер

Александр

1995 жылы

2008 жылы

«Диалог негізінде оқыту»

Мерсер

2000 жылы

Әңгіме-дебат, топтық және зерттеушілік әңгіме.

Джон Флейвелл

Лев Выготский

1976 жылы

1978 жылы

«Қалай оқу керектігін үйрену»

Лев Выготский

1978 жылы

Жақына арада даму аймағы ұғымын (ЖАДА)

Говард Гарднер

2006 жылы

Зияткерліктің өзара байланысын тап басып көрсету мүмкін емес деп, ондай дәлеледемелердің басым бөлігін жоққа шығарды.

Роберт Стернберг

2007 жылы

«Үштік модель» теориясы

Ридли

2004 жылы

Біздің мінез-құлқымызды бақыламайды,алайда біздің тәжірибеміздің әсерінен өзгеріп отырады деп пайымдаған.

Джудит Харрис

«Тәрбие болжамдары» еңбегі

Арнаб Госвами

2006 жылы

Бастың маңдай бөліктерінінің маңызды бақылау қызметтерінің бірі – ақпаратты сұрыптау (фокустік) зейін,яғни біз ерекше назар аудару үшін ойдағы ақпаратты шоғырландыра бастаған маңдай бөліктері белсенді бола бастайды.

Маслоу мен Роджерс

Гуманистік тәсілдің негізін қалаушылар

Аткинсон мен Шифрин

1968 жылы

қысқа мерзімді есте сақтау адамның жадында негізгі орын алатынын қай жылы анықтады

Мерсер

Сыныпта талқылаудағы дәлелдің үш түрін анықтады

Выготский

Дамыта оқыту технологиясын ұсынған

Авраам Маслоу

1968 жылы

Ынтаның иерархиялық моделін әзірлеген

Хатти

2009 жылы

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады