Ғарыш әлеміне саяхат сабақ жоспары мектепалды даярлық

Мектепалды даярлық сыныбының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Білім беру саласы: Әлеумет

ҰОҚ: Қоршаған ортамен таныстыру.

Өтпелі тақырып: Аспан әлемінің планеталары

Тақырыбы: Ғарыш әлеміне саяхат .

Мақсаты:

Тәрбиелік: Балаларды батылдыққа, адамгершілікке, ұжыммен бірлесіп әрекет жасауға тәрбиелеу.

Дамыту: Таным белсенділігін, ойлау, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Оқыту: Балаларға ғарыш әлемі жайлы түсінік беру; ғарыш әлемі және оның құпия сырларына деген қызығушылықтарын қалыптастыру; сөздік қорларын молайту.

Педагогикалық әдс-тәсіл: ойын, жұмбақ, әңгімелесу, түсіндіру, сұрақ-жауап,өзіндік жұмыс

Ресурстармен қамтамасыз ету: суреттер

Пән аралас: дене шынықтыру, қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру, сөйлеуді дамыту, аппликация

Билингвальдык компонент: ғарыш-космос, ғарышкер-космонавт, ғаламшар-планета

I. Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы.

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Көңіл-күй орнату: шеңбер

Амансың ба, Аспан-Ата!

Амансың ба, Жер-Ана!

Амансың ба, достарым!

Сендерді көрсем қуанамын.

-Менде де сендерді көргеніме қуаныштымын.

-Балалар маған сендердің көмегін керек. Мына суреттерді құрастыруға көмектесіңдер.

(Ғарыш суреті)

Ой туғызу:

-Балалар ғарыш туралы не білесіңдер?

-Ең алғаш ғарышқа нелер ұшты?

-Ғарышқа кімдер ұшады?

-Ғарышқа немен ұшады?

-Зымырандар қайдан ұшады?

-Ал Қазақстаның ғарышкерлерін кім біледі?

II Негізгі бөлім:

Билингвальдық компонент: ай-луна, жұлдыз-звезда

Ай және жұлдыздар туралы тақпақ:

Ай туды дөңгелек.

Ай туды дөңгелек,

Айға жұлдыз не керек.

Айдай сұлу болмаса,

Қыз да болып не керек.

Атың-атың ату бол,

Ағайынмен тату бол.

Шағалалы көлдей бол!

Бағаналы таудай бол.

Сергіту сәті.

Әліппе-дәптердегі үлгіні түсіндіру.Түрлі түсті қағаздан тіктөтбұрыштар қиып дайындап алу.Осы қағаздарға сызып алынғанбөлшектердің контуры бойынша қиып алу.Негізі қағаз бетіне аппликация бөлшектерін дұрыстап орналастыру.

Аппликация бөлшектерін ретімен негізі қағаз бетіне желімдеу.

Көрсету.Көмектесу.

Өзіндік жұмыс. Балалар өз еркімен жұмыс жасайды.

III Қортыңды

1.Талдау.

2. Мадақтау. Балалардың жұмысын бақылау, мадақтау.