Ғарыш дегеніміз не ашық сабағы 1 сыныпқа
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:108Жүктелді:0
Төрт беттен тұратын ашық сабақта ғарыш дегеніміз не деген тақырып қарастырылады. Материал 1 сыныптағы бастауыш сынып мұғалімдеріне тақырыпты оқушыларға түсіндіруге және сабақ өткізуге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сазанова Гульнур Омирзаковна
Түркістан облысы, Ордабасы ауданы, А.Шерімқұлов атындағы жалпы орта мектебі КММ-нің бастауыш сынып мұғалімі
Қысқа мерзімді жоспар
Пән: жаратылыстану
Сынып:1
Мектеп:
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні :
Сабақтың тақырыбы: Ғарыш дегеніміз не?
Қатысқандар:
Қатыспағандар саны: -
Оқу мақсаты
1.4.2.1 - астрономияны ғарыш туралы ғылым ретінде сипаттау;1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар: ғарыш ұғымымен танысады;астрономияның аспан денелерін және оларда жүретін үдерістерді зерттейтін ғылым екенін түсінеді;
Оқушылардың басым бөлігі:шоқжұлдыздар мен жұлдыздардың айырмасын түсінеді,
Кейбір оқушылар: шоқжұлдызда жайлы аңыздарды оқиды және өз беттерінше шоқжұлдызда жайында жоба дайындайды
Бағалау критерийлері
Ғарыштың не екенін түсінеді
Ғарышты зерттеуге арналған құралдар мен ұшу аппараттарын анықтайды.
Шоқжұлдыздың жұлдыздардан айырмасын түсінеді,
Тілдік мақсаттар
астрономия, ғарыш , шоқжұлдыз
Құндылықтарды дарыту
Шығармашылық қабілетін дамыту
Денсаулық және техника қау. ер.сақталуы
Сабақ кезіндегі қауіпсіздік ережесі туралы түсінік беремін
Пәнаралық байланыстар
Математика,әдебиет,дүниетану
АКТ қолдану дағдысы (сабақта көрсету)
Бейнероликтер, слайдтар, аудио жазба.
Алдыңғы меңгерілген білім
Күш пен қозғалыс туралы ұғымдар қалыптасқан.
Сабақбарысы
Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері
Сабақтажоспарланғаніс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
1.Психологиялық ахуал
Біз балдырған баламыз,
Айтқан тілді аламыз.
Біз бақытты баламыз,
Өнер, білім аламыз!
2.(ТБ) Дәнді дақылдарды алып, оларды тұқымына қарай топтарға біріктіру
3. «Миға шабуыл» әдісі бойынша үй тапсырмасын пысықтау (ҚБ)
Дескриптор:
*Табиғаттағы заттардың,нысандардың әртүрлі қозғалуын біледі;
*Дененің бір жерден екінші жерге орын ауыстыруының қозғалыс екенін біледі.
(бидай,күріш, фасоль, ноқат)
Сабақ ортасы
МК (модельдік айтылым мен оқылым): астрономия,шоқжұлдыздар туралы мағлұмат айту,оқу
«Бақылау» әдісі
(Ұ) (МК) Арнайы құралдардың көмегінсіз түнгі аспаннан нені көруге болады? (ҚБ)
Дескриптор:
*Жай көзбен көрінетін аспаннан жұлдыздары туралы айта алады;
* шоқжұлдыздар ұғымын түсінеді.
«Зерттейік» әдісі –топтық жұмыс
Аңыздар кітабын дайындау үшін бірнеше шоқжұлдызды таңдап алу. Шоқжұлдыз туралы аңыз оқу.Қажетті мәліметтерді жинап, суретін салып, мұқабасын жасау. (ҚБ)
Дескриптор:
*Шоқжұлдызды таңдай алады; ажырата алады.
*Мәлімет жинап, сурет салып, мұқабасын жасай алады.
(Т) «Сен білесің бе?» әдісі
-асторномия туралы әңгімелеу
-«жұлдыздар қандай заңдылыққа бағынады?» деп сұрау
-ғалам ұғымен таныстыру
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

