Ғарышқа саяхат ашық сабағы мектепке дейінгі балаларға

Ұйымдастырылған оқу қызметінін технологиялық картасы

Жасы бойынша топ: «Айгөлек» екінші тобы

Тәрбиеші: Байгабулова А.Т.

Білім беру саласы: Таным

Оқу қызметі: Құрастыру

Тақырыбы: Ғарышка саяхат

Мақсаты:

-Балаларды ғарышпен, жұлдыздармен,планеталармен таныстыру;

-«Лего» конструктордан зымыран жасауын үйрену;

-Түстерін, бөлшектерін ажырата білу

-үлгіге қарап жасау қабілеттерін дамыту;

-кеністікте бағдарлау, шапшандықты,ой қабілеттерін дамыту.

Қажетті құрал-жабдықтар: «Лего» конструктор,зымыран суреті.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі

Шаттық шеңбері.

-Қайырлы таң, балалар! Бүгін күн қандай керемет! Кәне, барлығымыз бір-бірімізге жылы, көтеріңкі көніл сыйлайық! Балалар, біз сендермен бүгін саяхат жасаймыз.

2.Негізгі бөлім.

-Балалар, қарандар ше, кім бізге қонаққа келді?

Лунтик:

-Сәлеметсіздер ме, балалар! Кәне, танысайық. Менің атымды білесіңдер ме?

-Қалай ойлайсындар, мені Лунтик деп неге атайды? Мен қайда тұрамын?

-Ай қайда орналасқан? Дұрыс, ғарышта.

-Ал түнгі аспанда нені байқауға болады?

-Ия, балалар, жұлдыздарды.

- Балалар, экранға назар аударайық. Мынау үлкен , қызықты әлем ғарыш деп аталады. Бұл әлем әр түрлі жұлдыздарға, планеталарға, кометаларға толық.

-Балалар, айға қалай, немен жетуге болады?

Мен сендерге жұмбақ жасырайын, ал сендер жауабын табындар.

-Ұшады қанатсыз

Зырлайды аяқсыз.

Ол не?

-Дұрыс, балалар, бұл зымыран. Маған зымыранды жасауға көмектесесіңдер ме?

Тәрбиеші:

-Көмектесеміз бе ,балалар?

-Ендеше қарайық, неден жасаймыз?

қандай бөлшекетерден жасалады.

-Неше бөлшектер?

-Қалай аталады?

-Үлкен және кішкентай бөлшектерді аламыз.

-Түстері қандай?

Балалар, зымыранды жасағанда неден бастаймыз? Балалар, біз зымыранды үлгіге қарап жасайық.

-Экранға қарайық. Зымыранды табанынан бастайық. Ол қандай түсті?

Қайталайық –табаны.Табаны-это основа ракеты.

-Зымыран ұшу үшін не кәжет? Қозғалтқыш керек. Қозғалтқыш –это двигатель ракеты. Онсыз зымыран ұшпайды.Қозғалтқыш жасайық. Ол қандай түсті? Жарайсындар ,балалар.

-Ал енді Зымыранның тұрқысын жасайық. Тұрқы, балалар –это корпус ракеты.Үлгіге қарап жасайық.

-Ал, балалар, жұмысымыз аяқталды.Қарайық, балалар, біз не жасадық?

Қорытынды.

-Міне, Лунтик, біз саған зымыранды жасадық. Ұнайма саған?

Лунтик:

-Ия, балалар,ұнады. Мен енді айға ұшып баруыма болады.

Тәрбиеші:

- Лунтик, сен кетпей тұрып біздің топқа қонақ бол. Балалар, Лунтикті топқа шақырайық.

Лунтик:

-Жарайды ,балалар, сендердің топтарыңа барайын.