Ғажайып ағаштар 5 сынып қазақ тілі сабағы

Картанбаева Анар Куанышевна

№3 Қ.Қошмамбетов атындағы орта мектебі

Жамбыл облысы Жуалы ауданы Қарабастау ауылы

Сабақтың тақырыбы:

Ғажайып ағаштар

Мұғалімнің аты-жөні: Картанбаева А.К.

Күні:

СЫНЫП: 5

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

5.ӘТН3 Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, антоним, омоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану.

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалаукритерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.

Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Тілдік құзіреттілік

Төл сөз, автор сөзінің тыныс белгілері

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Алдыңғы оқу

Отбасы – шағын мемлекет

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі 2 минут

Топтарға бөлу.

Тірек сөздер бойынша топқа бөліну.

Оқушыларға сөздер қиындыларын беремін. Әріп қиындыларда бақыт,қуаныш,шаттық деген сөздер болу керек.

Оқушылар сол сөздер бойынша топтарға бөлінеді.

Психологиялық ахуал қалыптастыру: 3 минут

«Суретке байланысты тілек» тренинг

1-топ: бақыт

2-топ: қуаныш

3-топ: шаттық

Суреттер

Жаңа білім

10 минут

Білу және түсіну

Оқылым

Мәтіндерді оқыңдар. Нан мен сүт қалай алынатынын еске

түсіріңдер.

Ойтүрткі

Мәтіндерге қандай ортақ тақырып қоюға болады?

Нанды қандай өсімдіктерден алады?

Адамдар қай жануарлардыңсүтінпайдаланады?

Халықарасынданан мен сүттіқалайатайды?

Мәтіндегі «ағаштысауу» дегендұрыс па? Бұлсөзқандаймағынадақолданылған?

Формативті бағалау.

Ортасы

10 минут

Қолдану

Тыңдалым және айтылым

«Алматының қақ ортасында ғажайып ағаш өсуде» бейнежазбасын (https://www. youtube.com/watch?v=32g6bmZL4R4) тамашалап, пікір таластырыңдар.

Әдеби тіл нормалары

Берілген сөздердің синонимдерін оқылым мәтіндерінен тауып жазып, сөйлемдер құраңдар.

Бағу, тамақ, сөл, піскен, бастапқыда, ұқсау.

«Пікірлер» парағы әдісі, сұрақтар жазылған парақшалар,