Географиялық карталар тақырыбындағы ашық сабақ, 9 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:83Жүктелді:0

Материалда географиялық карталар тақырыбына арналған ашық сабақ жоспары берілген. Төрт беттен тұратын бұл ресурс география пәні мұғалімдеріне сабақ құрылымын дайындауда және оқушылармен тақырыпты меңгертуде пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

№4 Мәртөк ЖОББМ

Пән: география

Мұғалімнің аты-жөні: Кубенов Б.А.

Дата:

Класс: 9а

Оқушы саны:

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі

Картография және географиялық деректер базасы

Сабақтың тақырыбы

Географиялық карталар

Бастапқы білім

Оқушылар 8 сыныпта географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқып, географиялық нысандар туралы ақпараттарды меңгерген.

Оқыту мақсаттары

9.2.1.1 карталарда маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды бейнелеу, оларды көрсету барысында ауызша сипаттайды

9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді

9.2.1.3 тақырып бойынша картосхемаларды жасайды

Сабақтың мақсаттары

Карталардағы маңызды географиялық нысандарды,үдерістерді мен құбылыстарды сипаттайды және географиялық номенклатура нысандарын кескін картаға көрсетеді

Бағалау критерийлері

Қолдану: Географиялық номенклатуралардыкартографиялық әдістер арқылы кескін картадан көрсетеді;

Талдау: Картадағы маңызды географиялық нысандарды , үдерістер мен құбылыстарды сипаттайды;

Құндылықтарды

дарыту

Адалдық, серіктестік, толеранттылық, үштілділік, денсаулық, құрмет, жауапкершілік және үздіксіз оқу.

Оқушылар коллаборативті ортаны құрып, топтық және жұптық жұмыстар уақытында бір-бірін құрметтеу.

Пәнаралық байланыстар

Пән

Кезең

математика

Географиялық номенклатураларды кескін картаға түсіру кезінде

Дифференциация

- оқушының жеке күтілетін нәтижесін белгілеу;

- оқушыға жеке көмек көрсету;

- оқу материалдары мен ресурстарды оқушылардың жеке қабілеттерін ескере отырып таңдау.

АКТ қолдану дағдылары

Осы сабақта оқушылар қандай интернет ресурстарынан қажетті ақпарат іздейді.

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Оқу мақсаттары оқушылардың жас ерекшелігіне негізделген.

Топтарға бөлу арқылы сергіту сәттері мен белсенді іс-әрекет түрлері ұйымдастырылады.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу. Географиялық,экономикалық нысандар,географиялық үдерістер географиялық құбылыстарға топтастыра отырып, 4 топқа бөліну:

топ «Географиялық нысандар»

топ «Экономикалық нысандар»

топ «Географиялық үдерістер»

топ «Географиялық құбылыстар»

Еске түсіру:

Қазақтың алғашқы географы

Қазақтың алғашқы геолог ғалымы

П. П. Семенов не себепті Тянь-Шаньский атанған?

Топырақтану ғылымының авторы

сабақтың мақсаты мен бағалау критерийлерімен таныстыру.

Таныстырылым,

белсенді тақта.

Сабақтың ортасы

Тапсырма 1. ТЖ: әр материк бойынша нысандарды кескін картаға түсіріп, құбылыстарды не үшін болып жатқандығын түсіндіру

1 топ

2 топ

3 топ

4 топ

Еуразия материгінің кескін картасына келесі нысандарды түсіріңіз:

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады