Гидравликалық машиналар бойынша сабақ жоспары 7 сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар тарауы: «Қысым»

Мектеп: «ЖББ Ұзынкөл орта мектебі»КММ

Күні: 18.01.2018ж Мұғалімнің аты-жөні:Жапакова Гульшара Муссалимовна

Сынып: 7 Қатысқандар: 10 Қатыспағаны:

Сабақ тақырыбы:

Гидравликалық машиналар

Сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме):

7.3.1.7 – гидравликалық машиналардың жұмыс істеу принципін сипаттау;

7.3.1.8 – гидравликалық машиналарды қолдану кезіндегі күштен ұтысты есептеу

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар орындай алады:

Гидравликалық машиналарды танып, олардың жұмыс істеу принципін сипаттай алады

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Гидравликалық машиналарды есептеу формуласын қолданып есептер шығара алады

Оқушылардың кейбіреулері орындай алады:

Гидравликалық машинаның жұмыс істеу принципіне негізделген заң бойынша күрделі есептер шығара алады

Бағалау критерийі:

Гидравликалық машиналарды танып, олардың жұмыс істеу принципін сипаттайды

Гидравликалық машиналарды есептеу формуласын қолданып есептер шығарады

Гидравликалық машинаның жұмыс істеу принципіне негізделген заң бойынша күрделі есептер шығарады

Тілдік мақсат:

Гидравликалық машиналар принципін терең түсініп, ауызша баяндай алады

Лексика мен терминология

Гидравлика

Цилиндр

Поршень

Аудан

Күш

Тежегіш

Диалогтермен жазу үшін қолданылатын сөз тіркестері

-Грекше гидро-....,аулос-....... деген мағынаны білдіреді

-Кіші поршеннің ауданы ....., үлкен поршеннің ауданы...., кіші поршенге түсірілетін күш...., үлкен поршенге түсірілетін күш..... әріптерімен белгіленеді

-Гидравликалық машиналар құрылысында ... заң пайдаланылады.

-...... қанша есе ұтсақ, ..... сонша есе ұтыламыз

-Цилиндрдің ауданын табу формуласы....

Құндылыққа баулу:

Индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсу

Жалпыға бірдей еңбек қоғамы

Пәнаралық байланыс:

Математика, технология

Алдыңғы білім:

Қатты денелерге және сұйықтардаға түсірілетін қысым жөнінде біледі;

Қысымның формуласын пайдаланып есептер шығара алады;

Қысым ұғымын өмірмен байланыстыра алады

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері:

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері:

Ресурстар

Сабақтың басы:

5 мин

Оқушылармен амандасу. Сыныптың ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырып алу. Машиналардың цилиндрлерінің көлемініне байланысты жүк машиналар мен жеңіл машиналар техникасы арқылы 2 топқа бөлу.

Үй тапсырмасы «Сұрақты ұстап ал» әдісі арқылы «Қатынас ыдыстар» тақырыбы сұралады. Оқушылар бір-біріне сұрақтар лақтырады. Қағып алған оқушы сұраққа жауап береді.Жауап бере алмаса басқа оқушыға лақтырады.

ҚБ: колпаштау әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды

Машиналардың суреттері беріледі

Стикерге сұрақ жазылып, жабыстырылған текше

Сабақтың ортасы:

28 мин

Жаңа сабақты бастамас бұрын «Ой қозғау» әдісі арқылы «Ну, погоди» мультфильмінен үзінді көрсетіліп, оқушылардың сабаққа қызығушылығын оятып, көрсетілімді естеріне сақтап отырады. Сабақтың ортасында осы мультфильмнен көргенін пайдаланады.