Глобустың шығу тарихы туралы танымдық материал
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:46Жүктелді:0
Материалда балаларды глобустың шығу тарихымен таныстыруға және жеке жұмыс істеу қабілетін жетілдіруге арналған мазмұн берілген. Ол мектепке дейінгі балалармен танымдық сабақ өткізетін педагогтерге балалардың дүниетанымын кеңейту үшін пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ортанғы тобының ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы
Мерзімі:
Тақырыбы: «Глобус»
Білім беру саласы: Вариативтік бөлім
Бөлімі: Тілашар
Мақсаты: Балаларды глобустың шығу тарихымен таныстыру. Жеке жұмыс істеу қабілетін жетілдіру.
Көрнекі құралдар: Глобус.
Қостілдік компонент (Билингвальный): Глобус
Іс-әрекет кезеңі
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Себепті қызығушылығын ояту кезеңі
Жұмбақ.
Бір нәрсе бетінде жоқ ой мен қыр,
Өзінің кіндігінен айналып тұр.
Өзіне назар салып қараңыз,
Келбеті жер жүзінің көрінісі тұр.
Жұмбақты шешеді.
(Глобус)
Іздену ұйымдастырушылық кезеңі
- Глобус дегеніміз – жердің кішірейтілген үлгісі.
-Глобус шар деген мағынаны білдіреді. Балалар қараңдаршы, біздің глобусымыз шарға ұқсайды екен, солай емес пе?
-Балалар, біздің жерімізді неліктен «көгілдір планета» деп атайды?
-Өзен, көл, мұхитта не мекендейді?
-Құрлық қандай түспен боялған?
-құрлықта кім мекендейді?
-Глобустағы түрлі түстер –тау, құм, орманды білдіреді.
-Балалар, мен сендерге глобустың шығу тарихы туралы қысқаша мәлімет берейін.
Ағылшын шебері Хиил қатты қағаздан мынадай кіп-кішкентай қалтаға салып жүретін глобус жасаған. (Теннис добын көрсету). Ал, орыс шеберлері керісінше, ағаш пен кенептен үшгкен глобус жасаған. Ол глобустың ішіне он екі адам сыйып кетеді., Бұл глобустар қазіргі заманда мұражайда сақтаулы.
-Балалар қалай ойлайсыңдар глобус не үшін керек?
-кәне, қазір ойланып, әркім өзінің қиялындағы глобусты қолдан жасап көрсіңдер. Бәлкім кейін оларды мұражайдан кездестірерміз. Сол кезде глобусты өз қолдарыңмен қалай жасағандарың естеріңе түсіп, қуанарсыңдар. Сонымен, болашақтың глобусын жасауға кірісейік. Іске сәт!
Сергіту сәті
(Глобусқа қарап, біздің ғаламшарда су көп, сондықтан)
Балалар қызыға тыңдайды.
Іс-әрекеттің бағалау кезеңі
- Балалар өз қолдарымен жасаған зымырандарынды көрмеге қоялық.
Жұмыстарын салыстыраы.
Күтілетін нәтижелер:
біледі:глобустың не екенін.
игереді: глобус және оның шығу тарихын.
меңгереді: ұжыммен жұмыс жасау барысында шешім қабылдау дағдыларын.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

