Графикалық режимде мәтін жазу тәсілі 9 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:97Жүктелді:0
Материалда информатика пәніндегі графикалық режимде мәтін жазу тәсілі түсіндіріледі. Үш беттен тұратын сабақ жоспары 9 сынып оқушыларына сабақ беретін мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Информатика
9 сынып
Сабақ тақырыбы:
Графикалық режимде мәтін жазу тәсілі
Сабақтың мақсат:
Тапсырмаларды орындау арқылы халықтың көш қоны тақырыбын оқып,мазмұнын ашу арқылы түсініктер қалыптастыды,
Сілтеме:
Мұғалімдерге арналған нұсқаулық беттер
«Информатика». Жалпы білім беретін мектептің 9-сыныбына арналған
Оқушылар үшін оқу нәтижесі:
Оқушылар тақырып ұғымын біледі, түснеді және тапсырма орындауда пайдаланады
Негізгі идеялар:
Тақырыпты түсінін оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту
Сабақта қолданылатын материалдар:
Үлестірмелі материалдар
Кітап
Оқыту әдістері:
СТО, диалогтік оқыту
Ыстық орындық
Сен маған мен саған
Тірек сызба
Жигсо әдісі
Ой қозғау
Топтық жұмыс
Шығармашылық жұмыс
Сұрақ-жауап
Дерек көздері:
«Графикалық режимде мәтін жазу тәсілі» тақырыбына берілген материалдар:
http://thenews.kz/
http://www.sunna.kz/
http://thenews.kz
Тапсырмалар:
І. Үй тапсырмасын сұрау.
ІІ. Ой қозғау.
ІІІ. Мағынаны тану.
ІV. Топтық жұмыс.
V. Шығармашылық тапсырма
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
Сабақ:
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу (1 мин)
Сыныпты топқа бөлу (ауызша)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Жаңа тақырыпқа байланысты сыныпты сурет арқылы екі топқа бөлу
Оқушылардың мұндағы мақсаты суреттер арқылы өз жұптарын тауып, топ болып құралу
I.Үй тапсырмасын сұрау (4 мин) Миға шабуыл
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы сұрау, оқушыларды диалогқа түсіру
Оқушылар мұғалімнің сұрқтарына жауап береді
II.Ой қозғау Сен маған мен саған ойыны
«Графикалық режим Экранның кординаттық жазықтығы» туралы білімдерін тексеру (сұрақ-жауап) (4 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру, сол арқылы әр топ бір – біріне сұрақтар дайындайды, жауаптарын өздері айтады
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса білу, пікір алмасу, түсінік қалыптасу, жаңа тақырырпқа дайындық
III.Мағынаны ашу:«Графикалық режимде мәтін жазу тәсілі» (10 мин) Трек сызба және Жигсо әдісі
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Жаңа тақырыпты оқушыларға түсіндіру арқылы жаңа тақырыптың мағанасын ашу арқылы 1-ші тірек сызба жүргізу және «Жигсо» әдісін пайдалану. Әр топқа тақырыпта көрсетілген тапсырмаларды орындауапсырылады топ бойынша талқылап ойарын қағазға жазу тапсырылды.
Орындалған тарсырмалардың жауабын айтады.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

