Ғұндар тарихы бойынша ашық сабақ 5 сынып

Пәні:

Мектеп: «№22 орта мектеп» МКМ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Қаратаева Б.Қ:.

Сынып: 6

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Ғұндар тарихы

Сабақтың мақсаты

Ғұндар және ғұн мемлекеттік бірлестігінің қалыптасу тарихы туралы білім беру.

Сыни тұрғыда ойлауын қабілеттерін жетілдіру, логикалық ойлауын дамыту. Оқушыларды туған жерін сүюге, патриотизмге тәрбиелеу

Күтілетін нәтижелер

Білу және түсіну дағдысы: Ғұндар туралы жазылған деректерді анықтай алады

Қолдану дағдысы: ғұн тайпаларының орналасу аймағын картадан көрсете алады;

Сыни ойлау мен талдау дағдысы: Ғұндардың көрші мемлекеттермен жүргізген саясатын талдау арқылы әр топ тапсырмаларына орай, оның нәтижелерін анықтай алады

Жинақтау дағдысы: ғұндардың қоғамындағы орнын сипаттай алады.

Сабақтың түрі

Жаңа білімді игеру сабағы

Бағалау критерийлері

Білу және түсіну дағдысы: Ғұндар туралы жазылған деректерді анықтап атайды

Қолдану дағдысы: ғұн тайпаларының орналасу аймағын картадан көрсетеді;

Сыни ойлау мен талдау дағдысы: Ғұндардың көрші мемлекеттермен жүргізген саясатын талдау арқылы әр топ тапсырмаларына орай, оның нәтижелерін анықтайды;

Жинақтау дағдысы: ғұндардың қоғамындағы орнын тұжырымдайды.

Тілдік мақсаттар

Ғұндар туралы, ақпараттарды тыңдайды, оқиды, әңгімелейді, жазады

Пәнге қатысты лексика мен терминология

ғұн, шаньюй,тәңірқұт, түменбасы, әскери жүйе

Құндылықтарды дарыту

Мәңгілік Ел идеясы

Өзін қандай да бір ұлттың өкілі ретінде сезіну

- патриотизм

- ұлттық сана-сезім

- тәуелсіздік

- ар-ождан бостандығы

Өткен тарихына құрметпен қарау еліне деген мақтаныш сезімін қалыптастыру.

Пәнаралық байланыстар

Оқылым, жазылым тапсырмаларын орындату арқылы қазақ тілімен байланысты, картамен жұмыс арқылы географиямен байланысты жүзеге асыру.

АКТ қолдану дағдылары

Интерактивті тақта мен презентация жаңа сабақ материалын игеруде пайдаланылады.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Ұйымдастыру сәті.

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Топқа бөлу

1-топ.Қызыл

2-топ. Сары

3-топ. Жасыл

Сабақты Елбасымыздың сөзімен бастаймын

Өз тарихын сыйламаған, өзін де сыйламайды.

Назарбаев Н.Ә.

Балалар, сендер ерте темір дәуіріне жататын қандай тайпаларды білесіңдер?

Бейне жазба көрсету «Ғұндар»

Ой шақыру.

-Балалар не көрдік ?

-Қандай ой келді?

Осы ойларың нақтылау үшін мына құпия хатты шешейік

Құпия хат

(Оқушының зейінін дамытуға арналған тапсырма)

Әріптердің алфавиттегі номерленген орны тәртібі беріледі, сол сандарды пайдаланып әріптерден сөз құрау. Қызыл түсті сандар дауысты әрптер, көк түсті сандар дауыссыз әріптер. Жауабы: «Ғұндар»

Тақырыбы: Ғұндар

Сабақ мақсатымен таныстыру

Интерактивті тақта

АКТ

Видео «Ғұндар» көрсету

Слайд ретінде көрсету

Слайд арқылы көрсетіледі

Сабақтың ортасы

Сергіту сәті

«Ғұндар туралы естідіңіздер ме, олар туралы қандай мәліметтер білесіздер?» деген сұрақ

1.Ғұн туралы не білетіндерін сұрау

Ғұн

1.Жаңа сабақтан мәлімет беру слайд бойынша.

2. Оқулықтан мәтінді оқуға уақыт беру.

1- тапсырма

Топтық жұмыс

Ғұндардың тарихына сипаттама беріңіз.

1-топ

Мөде шаньюй – Ғұн мемлекетінің негізін салушы. Ассосация құру

Қорытынды шығару керек.

2-топ «Бір қарыс жер туралы аңыз» бойынша