Ғылым мен техника сөздері тақырыбындағы сабақ, 7-сынып

ТЕМА УРОКА: § 9 СЛОВА НАУКИ И ТЕХНИКИ.

Школа: Г. Муратбаев

Дата:

ФИО учителя:

Класс 7

Количество

присутствующих

Количество отсутствующих

Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке

С 1. -понимать сообщение

С 4.-определять основную мысль текста, опираясь на содержание текста

Г5. 7.2.5.1-участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по предложенной теме

Ч3.-отвечать на вопросы, приводя аргументы, связывать информацию текста с другими фактами из реальной жизни

ИЯЕ1. 7.5.1.2-выбирать и использовать соответствующий ситуации общения глагол совершенного и несовершенного вида

Ожидаемый результат

Все учащиеся смогут:

Сравнивать тексты; отличить диалогическую речь от монологической речи; правильно употреблять существительные с прилагательными; передавать события,

называть слова одним словом или сочетанием; находить в предложении прилагательные и записывать их;

Большинство учащихся будут уметь:

согласовывать имена прилагательные с именами существительными ;

составлять постер на заданную тему;

Некоторые учащиеся смогут:

составлять диалог,опираясь на текст;

Языковая цель

Учащиеся могут:

- строить речь логично и последовательно, демонстрируя нормы устной и письменной речи

Ключевые слова и фразы: наука, научные понятия, информация, термины,

Используемый язык для диалога/письма на уроке:

русский.

Вопросы для обсуждения: Как вы понимаете слово термин? Какие разделы лингвистики вы знаете?

Межпредметная связь

Казахский язык,литература,самопознание

Идеи "Мәңгілік ел"

Национальное единство , мир и согласие в нашем обществе.

План

Планируемые сроки

Планируемые действия

Ресурсы

Начало урока

II. Актуализация знаний.

Формирование групп. С помощью игры «Части слова».

В корзине есть разбросанные части слова. Нужно собрать их таким образом, чтобы получились следующие слова. «фонетика», «синтаксис» и «лексикология».

Работа с кластером.

- К какому разделу науки о языке относятся эти понятия?

К

Учащиеся отвечают на вопросы, определяют тему урока.

ФО. Похвала учителя

III. Изучение нового материала.

К После того, как будет определена тема, учитель просит учащихся поработать со словарем С.Ожегова

ТЕРМИН, -а, м. Слово или словосочетание - название определенного понятия какой-нибудь специальной области науки, техники, искусства. Технические термины. Термины математики. Словарь музыкальных терминов. || прил. терминологический, -ая, -ое.

К. Работа по учебнику.

Упр.49-50

ФО "Хлопок"

К.П. Ученики выполняют задания, взаимопроверка в парах

Упр:51

ФО «Большой палец»

Учебник.

http://www.ozhegov.

org/words/35707.shtml

Учебник

Середина урока

IV. Освоение изученного материала.

К. Приём «Заполнение «слепой» таблицы»

Упр.55 Распределите лингвистические термины по четырём разделам: 1) фонетика; 2)словообразование; 3) лексикология; 4)синтаксис.

Г. Работа в группах