Информатикадан 8 сыныпқа арналған ашық сабақ жоспары

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектеп:

Күні: Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 8 Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

№1. Техника қауіпсіздігі ережелерін сақтау және жұмыс орнын ұйымдастыру

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1 Компьютермен жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік ережелері

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушы: Қауіпсіздік ережелерімен толық танысады,білімдері қалыптасады.

Басым бөлігі: Информатика кабинетіндегі талаптар мен ережелерді меңгереді.

Кейбір оқушылар : Қауіпсіздік ережелерін шынайы өмірде пайдалана алады.

Бағалау критерийі

Компьютермен жұмыс жасау кезіндегі қауіпсіздік ережесін айта алады.

Компьютерді дұрыс пайдалану және көзге арналған жаттығулар жасай алады.

Төтенше жағдай кезіндегі алғашқы жәрдем көрсету әрекеттерін біледі.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар қауіпсіздік ережелерін және сөздердің мәнін ашып бере алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

Compitor-есептеуіш машина

Принтер-баспа

Электр,автомат,рычаг

Құндылықтарға баулу

Еңбекке және шығармашылыққа баулу, ынтымақтастықпен қарым-қатынас жасау қабілетін қалыптастыру, информатиканың академиялық тілде сөйлеу дағдысын дамыту.

Пәнаралық байланыс

Дене тәрбие , ағылшын тілі , орыс тілі.

Алдыңғы білім

Информатика қандай пән?

Сабақ барысы

Сабақтың жоспар-ланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың

басы

2 мин

5 мин

Оқушылардың назарын аудару.

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

«Сөзімді аяқта» әдісі

Компьютер кабинеті.....?Оқушылар бірінен соң бірі өз ойларын жалғастырып айтады.Оқушылар «Денсаулық» , «Қауіпсіздік», «Ұқыптылық» деген үш топқа стикер арқылы бөлінеді.

Үй тапсырмасын «Ой қозғау» әдісі арқылы сұралады. Топтарының атаулары жайлы сұрақтарға жауап береді.

Стикер қағаз Қағаз сұрақ парақшалары

Сабақтың ортасы

5мин

10мин

3мин

5мин

7мин

Жаңа сабақ.

«Миға шабуыл» әдісі арқылы жаңа сабаққа кіріспе ретінде слайд көрсетіледі. Әр топ слайдтан көргендері туралы өз ойларын айтады. Мұғалім оқушылардың ойын жинақтап жаңа тақырыппен таныстырады.

Оқушыларға жаңа тақырып бойынша оқулықтан 1-6 тапсырмасын топ болып орындау беріледі.

Әр бір топ тапсырмалардың жауабын тапқандығын қол көтеру арқылы білдіреді. Әрбір дұрыс жауапқа топ «5»баллдық көрсеткішпен бағаланып отырады. Бұл тапсырма оқушыларды , шапшаңдыққа және бірігіп жұмыс жасауға тәрбиелейді.