Информатикадан көрнекі ашық сабақ жоспары, 8-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:65Жүктелді:0
Материалда 8-сынып информатикасына арналған көрнекілік ретінде қолдануға ыңғайлы ашық сабақ және оған сәйкес қысқа мерзімді жоспар берілген. Жинақ сабақ мазмұнын ұсынуға және түсіндіруді жеңілдетуге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Мерзімі: Сыныбы: 8 «Ж» Мұғалімі: Г.С.Толендиева
Сабақтың тақырыбы: Microsoft Excel электрондық кестеде деректерді енгізу, редакциялау және пішімдеу, толтыру маркер. Сабақтың мақсаты: электрондық MSExcelкестесінде деректерді енгізуді, деректерді редакциялауды және пішімдеуді үйрету. Толтыру маркесін қолдануды, формулалармен жұмыс жасауды үйрету. Сабақтың түрі Аралас Сабақтың типі: Жаңа материалды меңгерту. Білім мен біліктілікке қойылатын талаптар
Оқушы білуі керек:
- MS Excel бағдарламасын іске қосу жолдарын; - ұяшықтарды пішімдей алуы; - ұяшықтарды үстеп, жойып, біріктіре алуы; - кестені өңдеу тәсілдерін; - кестені толтыруды; Оқушы істей алуы керек:
- MS Excel бағдарламасын іске қосуды; - ұяшықтарды пішімдей алуды; - ұяшықтарды үстеп, жойып, біріктіре алуды; - кестені өңдеу тәсілдерін; - Кестені толтырады;
Пәнаралық байланыс: Математика, ағылшын, орыс тілі
Дереккөздер Оқулық, Интернеттен алынған ақпараттар, таратпа қағаздар, интертақта, слайдтар. Оқуда қолданылатын әдіс –тәсілдер: Сұрақ- жауап, түсінік, талдау, ой толғаныс, сәйкестендіру. Қолданылатын модульдер: Сыни тұрғыдан ойлау, Оқытуды басқару және көшбасшылық, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау Сабақ барысы:
Сабақ кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыр у
Психология лық дайындық (3 минут)
Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын қадағалау. Балалар, Музыка ойнайды «Қызғалдақ», «Раушан» Оқушылар ілулі тұрған гүлдерді таңдап алып сыныпқа енеді.
Кезекші сабақта жоқ оқушылар туралы хабарлайды. Сабаққа қажетті құралдарын дайындайды.
Топқа бөліну
Гүлдер арқылы 2 топқа бөлемін. І топ «Қызғалдақ», ІІ топ «Раушан» Әр топшадан бір-бір топ басшы сайланады. Әр топ басшы өз тобы оқушыларының ұпайларын бағалау парағында есептеп отырады.
Сыныпқа кірген кезде «Қызғалдақ», «Раушан» гүлдерін таңдайды да аттары бойынша парталарға отырады.
Үй тапсырмасы
н сұрау (7 минут)
Үй тапсырмасы интерактивті тақтадан флипчартта ұпай тапсырма сұрақтары арқылы таңдалады. Әр оқушы таңдаған ұяшықтың астындағы сұраққа жауап береді. Сұрақтар екі топтан кезектесіп сұралады. Егер жауап толық болмаса, онда қарсы топтағы (білмесе, қарсы топтағы) кез-келген оқушы оны толықтырып, ұпайларды ала алады. Әр оқушы сабақ соңында жинаған ұпайлар санымен бағаланады. сұрақтары:
1. Кестелік процессордың мақсаты қандай? 2. Келесі сөздерді үш тілде
аудар Кесте- таблица- Ұяшық - ячейка Жол - сторка Баған - столбец - 3. Microsoft Excel іске қосу
жолдары. 4. Кесте дегеніміз не? 5. Электронды кестеде жолдар
адресі дегеніміз не? 6. Электронды кестеде бағандар адресі дегеніміз не? 7. Ұяшықтардағы деректерді редакциялау үшін қандай перне қолданады? 8. А1:С3 ұяшықтары
Сұрақтарға әр топтан кезекпен жауап береді.
ерекшеленген. Ерекшеленген ұяшықтың санын көрсет.
Түсіну (15 минут)
Сабақтың тақырыбын, мақсатын баяндау. Оқушыларға мұғалім дайындап келген мәліметті оқып жаңа сабақты түсінуге және терминдермен танысуға бағыт – бағдар беру.Оқушылардың жаңа тақырыпты қаншалықты түсінгенлерін білу мақсатында жаңа тақырып бойынша сұрақтар қою. Оқушы ойын қорытындылау мақсатында жаңа тақырып бойынша мысал программа келтіру. І топ тапсырмасы: «Ұяшықтар пішімі», «Деректер типі» ІІ топ тапсырмасы: «Ұяшықтардағы теңестіру», «Кестелерді безендіру»
Оқулықты және таратпа қағаздарды оқиды. Топ ішінде талқылайды, түйінді сөздерді дәптерлеріне жазады. Мысал программаларды дәптерлеріне жазады.
Компьютерд
е тәжірибелік
жұмыс «Ой
толғаныс» (12 минут)
А деңгейі 1.Ағымдағы жылдың ақпан айына күнтізбе жасаңдар. 2.Айдың атауына Wordart нысанын қолданыңдар. Ол үшін Вставка – текст – Wordart батырмасын басамыз. 3.Мәтіндік деректерге әр түрлі қаріптерді пайдаланыңдар. 4.Күнтізбенің астына: Бүгінгі күн, - деп жазыңдар. Бұл мәтінді бірнеше жолға орналастырыңдар. 5.Көрші ұяшыққа бүгінгі күнді қойыңдар. Бұл ұяшыққа сәйкес деректер ішімін анықтаңдар.
В деңгейі Түсі мен шекарасы әртүрлі болып келетін кестені үлгі бойынша құрыңдар. Ол үшін келесі амалдарды орында. А1:А10 ұяшығын белгілеңдер. Главная – формат – формат ячеек батырмасын таңда.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

