Информационные технологии для дошкольников: открытый урок

Жизнь людей в настоящее время тесно связана с информационными технологиями. Современное общество информатизировано практически во всех областях: будь то производство, образование или же развлекательный аспект. Процессы, связанные с информатизацией общества, способствуют ускорению научно-технического прогресса, созданию новой информационной среды, повышение интеллектуализации и уровня жизни людей, а так же обеспечивают развитие творческого потенциала человека.

Одним из главных направлений процесса информатизации современного общества является информатизация образования, которая представляет собой систему методов, процессов, программно-технических средств, способов сбора, обработки, хранения, доступа, распространения и использования информации в интересах пользователя.

Целью информатизации можно считать глобализацию интеллектуальной деятельности за счет применения новых компьютерных и телекоммуникационных технологий.

Информационные технологии в образовании дают возможность:

сделать обучение более эффективным и познавательным;

вовлечь все виды информационного восприятия ученика;

создать открытую систему образования, обеспечивающую каждому человеку свое направление в обучении;

вовлечь в процесс познания категорию детей, отличающихся стилем и способом обучения;

организовать познавательную деятельность учащихся в ходе учебного процесса как очного, так и дистанционного.

Огромная ценность информационных технологий в том, что они позволяют создать более яркую интерактивную среду обучения, а так же позволяют самостоятельно приобретать новые знания из различных источников информации.

Модернизация образования с нынешней ситуацией в мире находит все больше последователей в идеях усиления дистанционного образования, самостоятельного изучения материала в домашних условиях.

Использование компьютера в качестве инструмента в образовательной деятельности позволяет применять его для оптимизации управления обучением, повышения эффективности учебного процесса при значительной экономии времени в направлениях:

информационная поддержка;

работа с учебными материалами;

организация коллективной работы;

регистрация и систематизация параметров обучения;

дистанционное обучение.

Компьютер предоставляет учителю разнообразные виды помощи: упрощенный поиск необходимых сведений при создании новых учебных программ; оформление материалов для обучения (рисунки, видео, графики, тексты и т.д.); анализ уже существующих наработок.

Таким образом, компьютер является активным помощником педагога. Вместе с информационно-познавательным содержанием интерактивный урок имеет эмоциональную окраску, благодаря использованию в процессе его изложения компьютерных слайдов. Заранее готовясь к уроку, учитель разрабатывает…