Интеграция тақырыбына арналған сабақ жоспары 9-сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:86Жүктелді:0

Бұл материал геометрия пәніндегі интеграция тақырыбына арналған сабақ жоспарын қамтиды. Ол 9-сыныпта сабақ беретін геометрия мұғалімдеріне оқу үдерісін жоспарлау және тақырыпты түсіндіру үшін пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

«Өзін-өзі тану» пәнімен интеграцияланған_Геометрия_

сабағының жоспары

Мектеп:_Нұрбұлақ орта мектебі_

Мерзімі:27.09.2019.

Өзін-өзі тану пәні мұғалімі:Уткелбаева Н.К

Математика пәні мұғалімі:Қалдымұратова Н.Б

Сынып:__9__

Оқушы саны:__8__

Тақырыбы: Векторларға амалдар қолдану

Құндылық: Ақиқат

Қасиеттер: әділдік, шыншылдық, адалдық

Сабақ түрі: Жаңа сабақ.

Оқыту әдісі: Ауызша баяндау, есеп шығару.

Сабақтың мақсаты :Векторларға амалдар қолдану ,вектордың координаталарын, ұзындығын табуды түсіндіру .

Білімділік: Оқушыларға векторлар, векторлар проекциясы

және оларға амалдар қолдану туралы түсінік беру.

Дамытушылық: Оқушыларды өз

бетімен ғылыми ой қорытындыларын жасай білуге жетелеу.

Тәрбиелік: Оқушыларды әділдікке, шыншылдыққа, адалдыққа тәрбиелеу арқылы ақиқат құндылығын жарыққа шығарамыз.

Ресурстар: (материалдар, көздері)

Сабақтың барысы:

Сыртқы интеграция (Өзін-өзі тану сабағының әдістемелік тәсілдерін қолдану)

Ұйымдастыру кезеңі Салемдесу. 5Т

Тәртіп,

Талап,

Тыныштық,

Тазалық,

Татулық.

Тыныштық сәті: «Тыныс алу жаттығуы»

Көздерімізді жәймен жұмыңыздар.Оң жақ иығымызға қарай басымызды бұрамыз да,ауаны терең жұтып,еркін тыныс аламыз,сол жақ иығымызға қарай басымызды бұрып , ауаны жібереміз. Терең дем алғанда өздеріңнің тыныс алуларыңды бақылай , бақытқа сүйіспеншілік пен тыныштыққа толы жақсы ойлармен , таза , шипалы ауаның тұла бойларыңа толғанын сезесіңдер .

1 2 3 4 - демді ішімізге дем алып , 5 6 7 8 дем шығару . Осы айтылған жақсы ойларымызды жүрегімізде сақтайық.

Ескерту

Ішкі интеграция (жалпыадамзаттық құндылықтарды сабақ мазмұнына интеграциялау).

Өзінің сандық мәнімен қоса кеңістіктегі бағытымен де сипатталатын шамалар, векторлық шамалар деп аталады.

Вектор термині латынның vector сөзінен алынған, тасушы немесе тасып апарушы деген мағынаны білдіреді. Математикада вектор ұғымын енгізген ирландия математигі Уильям Роуэн Гамильтон. Кәмелет жасына жетпей Гамильтон ата-анасынан айрылады, соған қарамастан ол үш қарындасын қамқорлығына алып, ғылыммен айналысуын жалғастырады.

Бұл жерде вектор ұғымының мағынасы мен анықтамасынан

шығатын қасиет: өзіне тән өмірде алатын орны мен мақсаты бар, алдына қойған мақсатына жету үшін бағытын өзгертпейтін ізгілікті тасушы адам.

Кеңістікте белгілі бір бағыты болмайтын, тек сандық мәнімен ғана сипатталатын шамалар скалярлық шамалар деп аталады.

Скаляр вектор – ол тек қана сандық мәні болғандықтан,

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады