9 сынып геометрия пәніне арналған қысқы сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Шеңбер.Көпбұрыштар.

Мектеп: Шыңғырлау орта ажлпы білім беретін мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Муханбетов Маханбет Сәрсенбайұлы

Сынып: 9

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Шеңбер және дөңгелек. Доғаның ұзындығы. Дөңгелек, сектор және сегменттің аудандары.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

9.1.1.2. сектор мен сегмент ауданының формулаларын қорытып шығару және қолдану.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар дөңгелек, сектор, сегмент ауданының формулаларын қорытып шығаратын болады.

Оқушылардың көбісі дөңгелек, сектор және сегменттің аудандарының формулалары арасындағы өзара байланысын талдап сызба құрастырады.

Оқушылардың кейбіреулері дөңгелек, сектор және сегменттің аудандарының формулаларын есептер шығаруда қолдана алатын болады.

Бағалау критерийі

Дөңгелектің және оның бөліктерінің сегменттің сектордың ауданының формулаларын аңықтайды;

Дөңгелек, сектор және сегменттің аудандарының формулаларын қолданып, сызба құрастырады.

Дөңгелек, сектор және сегменттің аудандарының формулаларын есептер шығаруда қолданады.

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты лексика мен терминология

Сектор, Сегмент, Шеңбер, центрлік бұрыш, Радиус, Градус, Доға

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:

Дөңгелек сектор.......

Дөңгелек сегменті ...............

Құндылықтарға баулу

Жалпыға бірдей еңбек қоғамы. Берілген тапсырмаларды орындауда еңбек етудің маңыздылығын ұғынып, шығармашылық қабілетін шыңдай білу.

Пәнаралық байланыс

Сызу, математика

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Шеңбердің анықтамасын, шеңбердің элементтерін білулері керек. Шеңбердің және доғаның ұзындықтарын есептей білуі керек.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

4 минут

3 минут

I.Ұйымдастыру кезеңі (амандасу, түгендеу)

Топқа бөлу. «Тұрғын және үй» ойыны

3 топ құру.

Белсенді оқу әдісі. «5 сұрақ –иә – жоқ деген жауап»

II. Өткен материалды бекіту.

Радиусы R- ге тең шеңбердің С ұзындығы:

(иә )

Доғаның l ұзындығы мына формуламен есептеледі: (иә)

Дұрыс көпбұрыштар ұқсас, ал олардың қабырғалары мен периметрлерінің қатынасы оларға сырттай немесе іштей сызылған шеңберлердің радиустарының қатынасына тең. (жоқ)

Дұрыс көпбұрыштар n бұрышының формуласы (иә)

Диаметр радиустан екі есе кіші болады. (жоқ)

Өткен материалды өзектендіру

«Дейін және кейін» стратегиясы

Дейін бағанын толтырыңыздар

Дейін

Кейін

Сабақтың ортасы

3 минут

12 минут

4 минут

2 минут

5 минут

Жаңа тақырыпты ашу

«Адасқан әріптер» әдісі

ӨҢДЕГКЕЛ, КЕСРТО ЕНӘЖ ГЕСНЕМІТТҢ ДУАНАДЫРА

Бағалау критерийімен танысады.

Жаңа тақырыпты меңгеру Саралау тәсілі. Дереккөздер.

Бұл материалды пайдаланудың анағұрлым ауқымды көлемін көрсетеді.

Белсенді оқыту әдісі: «Джигсо»

Топтық жұмыс (оқулықпен жқмыс)

Бағалау критерийі

Дөңгелектің және оның бөліктерінің сегменттің сектордың ауданының формулаларын аңықтайды;

І топ

Анықтама. Шеңберден және жазықтықтың осы шеңбермен шектелген бөлігінен тұратын фигураны дөңгелек дейміз.

Дөңгелектің ауданы

II топ.

Анықтама. Дөңгелектің доға мен сол доғаның ұштарын оның центрімен қосатын екі радиусымен шектелген бөлігін сектор деп атайды.

Доғасы -қа тең болатын сектордың ауданы мына формуламен есептеледі. себебі -тық доғамен шектелген сектордың ауданы -қа тең болады.

III топ.