Кейіпкер, декорация және дыбыс құруға арналған 6-сынып семинары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:116Жүктелді:0
Материалда кейіпкерлер мен декорациялар құру, көркем өнер идеясын іске асыру және дыбыс қосу тақырыптары қамтылған. Ресурс 6-сынып мұғалімдеріне топтық жұмыс, сұрақ-жауап және анимация туралы талқылау ұйымдастыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі
Визиуалды өнер
Күні: 25.10.18
Мектеп: «Қаблиса жырау атындағы орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен» КММ
Мұғалімнің аты-жөні: Сүлейменов Талғат Төлегенович
Сыныбы: 6 «А»
Қатысқандар:
Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы:
Кейіпкерлер мен декорациялар құру. Көркем өнер идеяларын іске асыру. Дыбыс қосу.
Оқу мақсаттары:
6.2.1.1-өз идеялары мен сезімдерін беру үшін қоршаған ортаның визуалды элементтері мен өнердің көркем тәсілдерін анықтау, таңдау және қолдау
6.3.4.1. – өзінің және өзгелердің жұмыстарын жетілдіру және адаптациялау бойынша сындарлы пікір мен негізделген ұсыныстарды қабылдау
Сабақ мақсаты:
Ермексаз анимациясын жасау,кейіпкерлерді сомдау,іс қимылдарын көрсету.
Бағалау критерийі
Өз идеялары мен сезімдерін іске асыра алады .
Өзінің және өзгелердің жұмыстарын адаптациялау бойынша сындарлы пікірді қабылдай алады.
Ермексаздан кейіпкерлер сомдай алады,іс қимылын көрсете алады,дыбыстайды.
Тілдік мақсаттар:
Анимация – анимация – animation
Театр – театр – theatre
Дыбыстау – озвучивание – voice - over
Тақырыпқа байланысы сөздермен терминдерді орынды пайдалану.
Құндылықтарды дамыту:
Негізгі ережелерді сақтай отырып жұмыс істеуде ұқыптылық құндылытарын қалыптастырады. Топтаса жұмыс барысында ынтымақтастықты дамыту.
Пәнаралық байланыс
Әдебиет, информатика
Алдыңғы білім
Анимация. (Ермексазды анимация, көлеңкелі театр, саусақты және таяқшалы қуыршақтар жайлы біледі, түсінеді).
Жоспарланған кезеңдері
Сабақ барысы
Ресурстар
Сабақтың басы
5 минут
Сәлемдесу. Топқа бөлу: Себет әдісі
Себетпен конфет әкелу. Оқушылардан себеттен конфет алуларын сұраймын. Конфеттің түсіне қарай топқа бөлінеді.
1 – топ: «Қызыл кәмпиттер»
2 – топ: «Көк кәмпиттер»
Алдыңғы білімдерін пысықтау мақсатында «Дельфи» әдісін қолданам.
Тақырып мазмұнын ашу мақсатында топтар бір - біріне сұрақтар қояды.
«Анимация» сөзі қандай мағына береді.
Қуыршақ анимациясының қандай түрлерін білесіңдер?
Сценарий дегеніміз не?
Ермексаз анимациясының ерекшелілгі неде?
Интерактив тақта.
фотосуреттер
Сабақтың ортасы
20 минут
Бейнеролик. «Қарлығаштың құйрығы неге айыр?» мультфилімінен көрініс.
1–тапсырма. Топтық жұмыс Идеялар банкі. Оқушыларға сценарий таратам
Әр топ берілген сценарий бойынша кейіпкерлерді сомдау,декорация дайындау,дыбыстау мақсатын топ ішінде өзара талқылап ақылдасады.Әр топ мүшесінің орындайтын жұмысын анықтайды.
Оқулық мәтіндер. Интерактивті тақта, суреттер, ермексаз
Ермексаз, суреттер, бейне камера
Әуенмен сүйемелдеу
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

