Кел, танысайық, осы менің туған елім сабақ жоспары

Пән: сауат ашу № 3 Мектеп: Шырын орта мектебі

Ортақ тақырып: «Өзім туралы»

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тыңдалым және айтылым,жазылым

Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Кулжабаева А.С.

Сынып: 1 Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:-

Сабақ тақырыбы

Кел, танысайық! Осы менің туған елім! Сөйлем

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

1.1.4.1 Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау

1.1.3.1 Мұғалімнің көмегімен оқиғаның ретін сақтай отырып баяндау

1.3.4.1Мұғалімнің көмегімен оқыған /тыңдаған/ мәтіндердегі ақпаратты сурет, сызба белгілер қолданып жеткізу

1.3.8.1 жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтау және әріп элементтерін дұрыс, көркем жазу білігін бағалау

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушы: Сөйлем туралы жаңа білімді меңгереді,

Оқушының көпшілігі: Анық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. Оқиғаларды тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Оқушылардың кейбірі: Өздері тұратын мекенді сызбаның көмегімен әңгімелейді

Ойлау деңгейлері

Білу, түсіну,қолдану, бағалу

Бағалау критерийлері

Ой ұшқырлығын, иллюстрация бойынша болжау

Мәтін мазмұнын сұрақтарға толық жауап бере отырып, ретімен баяндау

Сөйлем сызбасын оқу, өз іс-әрекеттеріне рефлекция жасай алу

Әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу

Пәндік лексика және терминдер

Туған жер, родина, Birthplace.

Талқылауға арналған сұрақтар:

Біздің Отанымыз қалай аталады?

Астанамыз қай қала?

Қандай көрікті жерлерді білесің?

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды Отанды, туған жерді құрметтеуге, бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу

Пәнаралық байланыстар

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақта, электронды оқулық

Бастапқы білім

Оқушылар күнделікті өмірде немесе балалар бақшасында үйренген тәжірибесіне сүйенеді

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Дерексөздер/

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин

Ынтымақтастық ахуалын құру

Амандасу.Оқушыларды түгендеу. Ән тыңдату

http://mp3sait.

Ән Туған жер

Сабақтың ортасы

Бағалау критерийлері

Ой ұшқырлығын, иллюстрация бойынша болжау

Мәтін мазмұнын сұрақтарға толық жауап бере отырып, ретімен баяндау

Әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу

Сөйлем сызбасын оқу, өз іс-әрекеттеріне рефлекция жасай алу

1-тапсырма «Миға шабуыл» әдісі

Оқулықта берілген сюжетті суреттің көмегімен өз елі туралы білетін ақпараттарын диалог құру арқылы айтқызу, талдау.

Қосымша материалдар арқылы жаңа мағлұматтар беру.

Дескриптор: