Х, һ дыбыстары бойынша 3-сыныпқа арналған ашық сабақ

Пән: Қазақ тілі

Орта мерзімді жоспар бөлімі:

«Жақсыдан үйрен,

жаманнан жирен»

Күні: 18.10.2018ж

Сынып: 3«Б»

Мектеп: С.Бердіқұлов атындағы орта мектеп КММ

Мұғалімнің аты-жөні: Молдакулова М Б

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Х, һ дыбыстары.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына сілтеме)

3.1.1.1 тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық жəне жабық сұрақтарға жауап беру;3.4.1.4 х, һ əріптері бар сөздерді ажыратып жазу;3.1.3.1 түрлі жағдаяттағы (қоғамдық ортада) қатысымдық əрекеттерде өз сөзін жүйелі түрде жоспарлап, тілдік нормаларды сақтап сөйлеу.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар жасай алады:• Х, һ əріптері бар сөздерді ажыратып жаза алады.

Бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын орындай алады.Оқушылардың көбі жасай алады:• Диалогке қатысады; мұғалімнің көмегімен мəтіндегі негізгі ойды анықтай алады.Оқушылардың кейбірі жасай алады:• Берілген тақырып бойынша өз көзқарасын білдіріп, ой қорыту жасай алады.

Бағалау критерийлері

Х, һ əріптері бар сөздерді ажыратып жаза алады.Мәтін бойынша пікір білдіруге арналған сұрақтарға жауап береді. Тілдік нормаларды сақтап сөйлей алады.

Ойлау дағдылары

Қолдану

Құндылықтарды дарыту

Оқуға, білімге деген қызығушылығын арттырып, еңбекке баулу.

Жеке және топта жұмыс жасай алу, ынтымақтастық.

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану, қазақ тілі.

АКТ қолдану дағдылары

Білім ленд

Ресурстар

Топқа бөлуге арналған парақшалар, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, стикер, видеоматериалдар., постер, кері байланыс парағы т.б

Бастапқы білім

Дыбыс 2-сынып

Сабақтың барысы

Сабақтың

жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

1 минут

4 минут

(Ұ) Шаттық шеңбері. Оқушылар шеңбер құрып, өлеңдіхормен айту арқылы бір-бірлеріне сəттілік тілейді:Күндей жадырап,Айдай арайлап,Жұлдыздай жарқырап,Қазақ тілін оқуды бастаймыз!

Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)

(Ұ) «Мақал – сөздің мəйегі». Мақалды жалғастыру.Мақалдың мағынасына талдау жасау.1. «Дұшпан ... айтады, дос ... айтады» (Дұшпан күлдіріпайтады, дос жылатып айтады).2. «... жаңасы жақсы, ... көнесі жақсы» (Киімнің жаңасыжақсы, достың көнесі жақсы).

ҚБ: Отшашу арқылы бір-бірін бағалау.

Оқу мақсатын таныстыру

Күтілетін нәтижені анықтау

Көңілді əуенқосып қою

Алдыңғы білімді еске түсіру тапсырмалары

Сабақтың ортасы

4 минут

2 минут

4 минут

9 минут

2 минут

5 минут

Сабақтың соңы

4 минут

1 мирут

31.1.1 (Ұ; Т; Қ) Өлеңді мəнерлеп оқып, негізгі ойдыанықтау.47-жаттығу. Өлеңді мəнерлеп оқиды. Өлеңнің не туралы екені сұрақ-жауап əдісі арқылы анықтатылады.Шоқан Уəлиханов туралы не білетіндерін еске түсіреді. Өз ойларымен бөліседі.3.4.1.4 (МК; Ө; Ж; Қ) Х əрпі бар сөздерді теріп жазу.Жіберілген қателерді мұғалімнің көмегімен тауып, түзету.

Өлеңнен х əрпі бар сөздерді теріп жазады. Олардың жазылуына назар аудартылады. Оқушылардың бас əріп пен кіші əріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу жəне таза жазуы қадағаланып, бағытберіледі.Жұппен…