Химия пәні бойынша жбб мазмұны таныстырылымы

Сабақтың тақырыбы: Қоспаларды бөлу әдістері. № 2 зертханалық тәжірибе “Ластанған ас тұзын тазарту”

ҚР Орта білім беру мазмұнын жаңарту шеңберінде “Химия” және “Жаратылыстану” пәндері бойынша педагогикалық кадрлардың біліктілігін арттыру курсы

Оңтүстік Қазақстан облысы, Мақтарал ауданы

“Ю.Гагарин ЖОМ” КММ

Байрова Перизат Дуйсенбаевна

7. 1. 1. 4. Қосылыстардың түрлерін ажырату және қосылыстарды бөлуге эксперимент жүргізу.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: Қоспалардың түрлерін және оларды бөлу әдістерін біледі

Оқушылардың басым бөлігі: Қоспаны бөлуге негізделген тәжірибені жасайды

Кейбір оқушылар: Тәжірибе қорытындысын шығара алады

Оқу мақсаттары

Белсенді оқу әдістері

КРЕСТИКТЕР-НӨЛДІКТЕР

ӨКІЛ ЖІБЕРУ

IDEAL әдісі

Суреттер сөйлейді

Саралау

ТАПСЫРМА

ДИАЛОГ ЖӘНЕ ҚОЛДАУ КӨРСЕТУ

ҚАРҚЫН

ЖІКТЕУ

Талаптары әртүрлі оқушыларды санақ әдісімен топқа бөлемін

Сабақ жүру барысында жеке деңгейлік тапсырмалары алынды,сабақтың өн бойында тапсырмалар күрделілігіне қарай ілгерілеп отырады

Кейбір тапсырмаларда орын алуы мүмкін. Мысалы, “Крестиктер, нуликтер”, “Идеал”, “Суреттер сөйлейді” әдістері

Оқулықпен жұмыс,тапсырма дәптері т.б.

Зертханалық жұмыстарды жоспарлау мен жүргізуде қолдау орын алады, диалог сабақтың барысында жүріп отырады

ДЕРЕККӨЗДЕР

ҚОРЫТЫНДЫ

Оқушылардың өздерінің әлсіз, мықты жақтарын есепке ала отырып, жан жақты жауап беруіне қарай бағдарлап қорытынды шығарады

БАҒАЛАУ

“Бағдаршам”,”Басбармақ” әдістерімен өзара бағалату, “Белгілер” әдісімен кері байланыс орнату

Критериалды бағалау

Бағалау критерийі

Қоспаларды бөлу әдістерін біледі

Қоспаларды бөлу әдістеріне мысал келтіре отырып, тәжірибе жүргізе алады;

Тәжірибе қорытындысын шығара алады .

Тапсырма

Дескриптор

“Крестиктер, нолдіктер” әдісі мен сұрақтар беріледі

-қоспалардың түрлерін айта алады; 1балл

-қоспалардың түрлеріне мысалдар келтіре алады; 1балл

-қоспалардың түрлеріне мысалдар келтіре отырып, өмірмен байланыстыра алады 2балл

Тапсырма

Зертханалық жұмыс «Ластанған ас тұзын тазарту»; IDEAL әдісі

Дескриптор

-берілген қоспаның бөлу жолын анықтайды; 1ба лл

-қоспаны бөлу жолдары туралы қорытындыны кестеге толық жазады;1балл

-бөлу әдісінің не үшін қажет екенін көрсетеді. 2балл

Тапсырма

Дескриптор

Сабақты пысықтау: «Суреттер сөйлейді» әдісі

-суреттен қоспаны бөліп алу әдісін атайды

(әр суретке 1 балл)