Химиялық реакциялардың жылу эффектісі ашық сабағы 10 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Пән мұғалімі

Пәні

Сыныбы

Өтілген күні

Химия

Сабақтың тақырыбы

«Химиялық реациялардың жылу эффектісі және оның маңызы»

Сабақтың жалпы мақсаты

Эндотермиялық, экзотермиялық реакциялар, жылу эффектісі ұғымдарын түсіндіру.Термохимиялық теңдеу туралы мағлұмат беріп, жылу эффектісі бойынша есеп шығаруға дағдыландыру. Термохимиялық теңдеулерді құрастыру білігін қалыптастыру. Термохимиялық теңдеулер бойынша есептер шығару дағдысын, ойлау қабілетін, белсенділіктерін дамыту

Оқытудағы мақсат

-Эндотермиялық және экзотермиялық , жылу эффектісі ұғымдарын түсіндіру;

-Жылу эффектісі бойынша есептер шығаруға дағдыландыру;

-Термохимиялық теңдеулерді құрастыру білігін қалыптастыру.

Табыс критерийлері

-Эндотермиялық және экзотермиялық , жылу эффектісі ұғымдарын біледі;

-Жылу эффектісі бойынша есептер шығаруға дағдыланады;

-Термохимиялық теңдеулерді құрастыру білігі қалыптасады.

Оқытуда қолданылатын

әдіс-тәсілдер

Сергіту сәті «Атомдар мен молекулалар»,Блум таксономиясы, сыни түрғыдан ойлау, топтық және жұптық жұмыс, өзін-өзі бағалау

Модульдің қолданылуы

Оқу мен оқытудағы жаңаша тәсілдер,сыни тұрғыдан ойлау, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау,оқыту мен оқуда АКТ пайдалану,талантты және дарынды баламен жұмыс,оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу,оқытуды басқару және көшбасшылық.

Қолданған бағалау түрі

Оүб,бағалау парағы, мадақтау арқылы,жұлдызша,өзін-өзі бағалау,өзара бірін-бірі бағалау,жиынтық бағалау.

Негізгі дереккөздер

Оқулық,АКТ,суреттер,PowerPoint презентация, бағалау парағы.

Сабақ барысында мұғалім мен оқушының іс-әрекеті

Кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Әдіс-тәсіл

Кіріспе бөлім

(10 минут)

Білім

1.Сергіту сәті (3минут)

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

2.Топқа бөлу(2 минут)

1,2 деп санау арқылы 2топқа бөлемін

3.Үй тапсырмасын пысықтау(5 минут)

«Миға шабуыл»/ деңгейлік тапсырмалар тарату, өткен тақырыптарды еске түсіру сұрақтары арқылы өткен сабақтың тақырыбын ашу/

Сәлемдеседі .Шаттық шеңберін құрып,бір-біріне жақсы тілектер айтады.

«Металдар», «Бейметалдар» болып 2 топқа бірігеді.

Деңгейлеріне қарай сұрақтарға жауап береді, жаңа сабақ тақырыбын ашады.

«Атомдар мен молекулалар»

«Санамақ»

«Миға шабуыл»

Жаңа материалдың таныстырылымы

(5 минут)

Түсіну

Қызығушылықты ояту:

1.Проблемалық сұрақ қойылады:

1. Рекцияның жүруіне әсер ететін қандай факторларды білесіңдер?

2. Фотосинтез процесі қараңғыда жүреді ма?

Өткен сабақтарды еске түсіру арқылы сұрақтарға жауап береді.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсінеді.

Қызығушы

лықты ояту

Жаңа материалды қолдану

(16минут)

Қолдану