Хромосомдық ауруларды сипаттауға арналған ашық сабақ

ДОІЖО А. Сериков «БЕКІТЕМІН»__________

Бөлім:

Тыныс алу

Педагогтің аты-жөні:

Енсегенова Кундыз Серикбаевна

Күні:

09.02.2024ж.

Сыныбы: 10 «Ә»

Қатысушылар саны 13

Қатыспағандар саны -

Сабақтың тақырыбы:

Хромосомалар санының ауытқуымен байланысты адамның хромосомдық аурулары

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:

10.2.4.6 - хромосомалар санының ауытқуымен байланысты адамның хромосомдық ауруларын (аутосомдық және жыныстық) сипаттау

Сабақтың мақсаты:

Хромосома санының ауытқуын біледі.

Хромосоманың құрылысын түсіндіреді.

Адам хромосомдық ауруларын сипаттайды.

Бағалау критерийлері:

Хромосома санының ауытқуын біле алады.

Хромосоманың құрылысын түсіндіре алады.

Адам хромосомдық ауруларын сипаттай алады.

Ойлау дағдыларының деңгейі:

Жоғары (білу, түсіну, жинақтау)

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

(5 мин)

І. Ұйымдастыру кезеңі. 2 мин

Мотивация кезеңі. «Қара жәшік» әдісі

Топқа бөлу «Асық ойыны» 1 мин

І топ: Хромосома

ІІ топ: Хроматин

Оқушылар ұстазбен амандасып, Қара жәшікте не бар екенін көреді.

Оқушы «Асық ойыны» әдісі арқылы топқа бөлінеді.

ҚБ «Қол шапалақ»

Слайд

Дидактикалық материалдар

Сабақтың ортасы

(35 мин)

Мағынаны тану

Топтық жұмыс. 7 мин

«Жинақтау» әдісі арқылы берілген суреттер мен сөздерді пайдалана отырып, адамның хромосомаларының қайсысы көп немесе аз екендігін, қандай ауру екендігін және толық мәлімет беріңіздер.

Жұптық жұмыс. 7 мин

«Шындық немесе жалған» әдісі арқылы оқушыларға берілген кестеден, хромосома санының ауытқына байланысты сұрақтардың дұрыс немесе дұрыс еместігін тексеріңдер.

Жеке жұмыс. 7 мин

«Сәйкестендіру» әдісі бойынша LearningApps қосымшасы арқылы берілген суреттерді хромосома санының ауытқуына байланысты адамның хромосомдық ауруларын сәйкестендіріңдер.

«Жинақтау» әдісі арқылы берілген суреттер мен сөздерді пайдалана отырып, адамның хромосомаларының қайсысы көп немесе аз екендігін, аурудың атауын тауып, сол туралы мәлімет береді.

«Шындық немесе жалған» әдісі арқылы оқушыларға берілген кестеден, хромосома санының ауытқына байланысты сұрақтардың дұрыс немесе дұрыс еместігін тексереді.

«Сәйкестендіру» әдісі бойынша берілген суретті пайдалана отырып, хромосома санының ауытқуына байланысты адамның хромосомдық ауруларын сәйкестендіреді.

Дескриптор

Жалпы 4 ұпай

- Суреттегі ауруды анықтайды – 1

- Хромосома санын анықтайды – 1

- Мутация атауын табады – 1