Киім мен әшекей бұйымдарды өзгертіп сәндеу 7 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:120Жүктелді:0

Бұл материалда жетінші сыныпқа арналған тігін бұйымдарын өзгерту, киім мен әшекей бұйымдарды сәндеу тақырыптары қамтылған ашық сабақ үлгісі ұсынылған. Технология мұғалімдеріне оқушылардың жобалық және шығармашылық қабілетін дамытуға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Абдугаппарова Наргис Уматкуловна

Түркістан облысы, Жетісай ауданы, Абай ауыл әкімшілігі, №72 жалпы орта мектебі КММ-нің көркем еңбек пәнінің мұғалімі

Сабақ тақырыбы

Өзгеріске ұшырау (трансформация) және тігін бұйымдарды сәндеу (киім, аксессуарлар, бижутериялар).

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7.1.3.1-Шығармашылық жұмыста идеяларын іске асыру мақсатында түрлі ақпарат көздерінің ең тиімдісін таңдай отырып, қолдану (оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологияларды қолдану арқылы)

Сабақ мақсаттары

Барлығы: Шығармашылық жұмыста идеяларын іске асыру мақсатында түрлі ақпарат көздерінің таба алады.

Көпшілігі: ең тиімдісін таңдай алады.

Кейбірі: тиімдісін таңдай отырып, қолдана алады. (оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологияларды қолдану арқылы)

Бағалау критерийлері

Шығармашылық жұмыста идеяларын іске асыру мақсатында түрлі ақпарат көздерінің ең тиімдісін таңдайды.

Ақпараттық-коммуникативтік технологияларды пайдалана отырып көрсетеді

Ойлау деңгейлері:

Білу, Түсіну,Қолдану

Тілдік мақсаттар

Терминдер:

трансформация;

қайтажаңару.

Құндылықтарды дарыту

Кәсіпке баулу

Пәнаралық байланыстар

Дүниежүзілік тарих

АКТ қолдану дағдылары

АКТ қолдану : интербелсенді тақта, таныстырылым,веб ресурстар.

Бастапқы білім

Киімді қайта өңдеу жұмысы бойынша оқушылардан мысал сұрақтарға жауап ала отырып бастапқы білімін анықтау

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5мин.

Оқушылармен бірлесіп оқу мақсаттарын және сабақ мақсаттарын аңықтау, тапсырмалар және жетістік критерийлерімен танысу.

Кесілген бейнелерді жинап, оқушылар өнімнің түрі (2-3 топтар) бойынша топтастырылады.

Киімді қайта өңдеу жұмысы бойынша оқушылар мысал сұрақтарға жауап береді:

- Сіз бұдан былай қолданылмайтын, киім-кешекпен не істейсіз ?

- Киімге қалай «екінші» өмір беруге болады?

Жаңа тақырыппен танысу

Таныстырылым, оқу жоспары

Сабақтың ортасы

5 мин.

10 мин.

15 мин.

Презентация көрсетіледі

Тапсырма:

Презентацияда ұсынылған өнімді өзгерту бойынша суреттерге, идеяларға назар аударыңыз, сұрақтарға жауап беріңіз

-Өнімге өзгерістер енгізу қызметі қандай болды?

-Сіздің өнімдеріңіздің өзгерістер түрлерін атаңыздар

Нысанын өзгерту нысандағы трансформациялау, ештеңеге маңызды қасиеттері трансформация: ең көп таралған анықтамасы мынадай болып табылады. Бұл болмыстың немесе пайдалану барысында олардың түпнұсқа пішіні мен параметрлерін өзгерту үшін егжей-тегжейлі кеңістіктік әлемдегі объектілерін мүліктік біз дизайн бөлігі ретінде мерзімін қарастыру болса, онда ол трансформация (formatio - түрлердің қалыптасуы Транс бастап novolatinsk) анықтамасы болып табылады.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады