Кім білгір, кім алғыр тәрбие сағаты 3 сынып

Күні: 06.11.2018ж

Сынып: 3 «Г» сынып

Мектеп: С.Бердіқұлов атындағы орта мектеп

Мұғалімнің аты-жөні:Аубакирова А.М

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Кім білгір,кім алғыр?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына сілтеме)

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Тапсырмаларды орындауда белсенділік танытады.Көптеген оқушылар: Оқушылар бір – бірімен ой бөлісіп,тапсырмаларды талқылайды.

Кейбір оқушылар: Алған білімдерін тереңдетіп,кеңейтеді.

Құндылықтарды дарыту

Оқуға, білімге деген қызығушылығын арттырып,интеллектуалды ой-өрістері дамиды.

Пәнаралық байланыстар

АКТ қолдану дағдылары

Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;

Ресурстар

Топқа бөлуге арналған парақшалар, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, видеоматериалдар.,кері байланыс парағы т.б

Бастапқы білім

Сабақтың барысы

Сабақтың

жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Қызығушылықты ояту.Сыныпты қалыпқа келтіру .

Білген сайын келеді біле бергім,

Біле беру емес пе тілегі елдің.

Белден ассаң, алдыңда бел көрінсе,

Қызыққаннан келмей ме жүре бергің.

Сондықтан да келеді біле бергім

Білімдіні сүйерін білем елдің,- дей отырып бүгінгі біздің тәрбие сағатымыздың тақырыбы «Кім білгір,Кім алғыр?»

Дәйексөз: 1) Қуатты тіл – қазақ тілі

2) Ақыл – ойды тәртіпке келтіретін математика

(М.В.Ломоносов)

3) Дүниетану – тіршілік иесі.

Сабақтың ортасы

30 минут

Мағынаны ажырату.

Топқа бөлу.

– топ: «Тұлпар»

– топ : «Сұңқар»

– топ: «Болашақ»

Ойын – толқын.айналған қатты ағысқа,

Табылғандай таным да,жат дауыс та.

Біреу озып кетеді қатарынан,

Біреу мініп жатқанда аптығыста.

Бүгінгі біздің интеллектуалдық сайысымыз 5 айналымнан тұрады.

Сандар сыры

Мың бір мақал

Көкпар

Ойлы болсаң,озып көр!

Бәйге

Олай болса,бірінші сайысымызды бастайық!

«Сандар сыры»

Бұл кезеңде берілген сандардың еліміздің мерекелік атаулы күндерімен сәйкестігін атайсыздар.Бұл тапсырма ортақ.Әрі дұрыс жауапқа 2 ұпай

1,8,16,22,9,7,31-1,4,30; (2минут)

Келесі айналым «Мың бір мақал» деп аталады.

«Мың бір мақал»

Бұл турда мақалдың бірінші жартысы оқылады,ал сіздер сол мақалдың жалғасын табуларыңыз қажет. Әр топқа 5 мақал – мәтелден беріледі.Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай.

1 – топ :

Ананың көңілі балада, ... (Баланың көңілі далада)

Қына тасқа бітеді, ... (Білім басқа бітеді)

Досы көпті жау алмайды, ... ( Ақылы көпті дау алмайды)

Ақыл – тозбайтын тон, ... (Білім таусылмайтын кен)

Өзге елде сұлтан болғанша,... (Өз елінде ұлтан бол!)

2 - топ:

Білекті бірді жығар,... (Білімді мыңды жығар)

Туған жердің күні де ыстық, ... (Түні де ыстық)

Еңбектің наны тәтті, ...(жалқаудың жаны тәтті)

Бірлік болмай,... (тірлік болмас)

Туған жердей жер болмас, ... (туған елдей ел болмас)

3– топ:

Оқу – білім бұлағы, ... (Білім өмір шырағы)

Төртеу түгел болса, ... (төбедегі келеді)

Ырыс алды - ... (береке)

Еңбек етсең ерінбей, ... (Тояды қарның тіленбей)

Білім қымбат, ... (қазына)(қанағат тұтпа азына) (3 минут)

«Көкпар»

Қажу бар ма тұлпарға,

Талу бар ма сұңқарға.

Білім күшті оларда

Салсын барын ортаға.

Берілген «қанағаттанарлық»сөзінен көп сөз жасау.Әр сөзге 1 ұпай беріледі.(2минут)

«Ойлы болсаң,озып көр!»

Бұл сайыс топ басшыларына арналған.Ә р топ басшысына логикалық 3 тапсырмалар беріледі.Әрбір дұрыс жауапқа 3 ұпай.

1-топ

Егер тырна бір аяғымен тұрса 3 кг болады,ал екі аяғымен тұрса оның салмағы қанша болады? (3 кг)

Үстел беті төртбұрыш, егер оның бір бұрышын арамен кесіп алса қанша бұрыш болады? (5 бұрыш)

Төрт қойдың неше аяғы бар? (16 аяқ)

2-топ

Ағаш үстінде 100 торғай отырады.Аңшы 10 торғайды атып алады.Торғайдың қаншауы қалды? (10торғай)

1 жұмыртқа 3 минутта піссе, 4 жұмыртқа қанша минутта піседі? (3 минутта)

1 тонна мақта ауырма,10 центнер темір ауырма? (тең)