Кіріктірілген функциялар 8 сынып сабақ жоспары

Sheber Education24 МаусымҚаралды:98Жүктелді:0

Сабақ жоспарында 8-сынып информатика курсындағы кіріктірілген функциялар тақырыбына арналған мазмұн берілген. Материал мұғалімдерге жаңа тақырыпты түсіндіруге және оқушылардың практикалық жұмысын ұйымдастыруға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Поурочный план

Раздел долгосрочного плана: 8.2 –Обработка информации в электронных таблицах

Школа:

Дата/ Класс: ФИО учителя: Количес тво

отсутствующих:

присутствующих:

Тема урока Встроенные функции Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

8.2.2.3 Использовать встроенные функции для решения задач с применением электронных таблиц

Цели урока Использовать встроенные функции для решения задач с применением электронных таблиц Критерии оценивания

 Умеет использовать функции для вычислений  Умеет использовать функции для счёта  Знает способы выполнения расчётов в таблице при помощи функций  Применяет функции для решения задач Языковые цели Предметная лексика и терминология: Электронные таблицы, анализ данных, условное форматирование, функция, задача, ячейка, строка, столбец, блок ячеек. Spreadsheets, data analysis, conditional formatting, function, task, cell, row, column, block of cells. Полезные фразы для диалога/письма: Анализ данных осуществляется …. Блок ячеек содержит … При написании функции необходимо … Функция … служит для … Привитие ценностей

Уважение по отношению к себе и окружающим, обучение на протяжении всей жизни. Реализуется через работу в группе по проверке решения задач. Межпредметны е связи

Математика, физика, экономика.

Навыки использования ИКТ

Использование ПК, при создании электронной таблицы и её форматировании.

Предварительн ые знания

Электронные таблицы (7 класс) Базы данных (7 класс)

Ход урока

Запланиров

анные этапы урока

Запланированная деятельность на

уроке

Ресурсы

Начало урока

1.Актуализация знаний Приветствие, проверка присутствующих. По ассоциациям учащиеся вырабатывают тему и цель урока.

Журнал, интерактивная доска. Презентация, Слайд 1-4 Середина

урока

2. Объяснение учителя Вопрос учащимся: Как можно производить расчёты в таблицах Microsoft Excel. Обсуждение с учащимися, какими способами можно это сделать. Необходимо рассмотреть несколько вариантов использования встроенных функций в Excel. Вычисления в таблице можно проводить с помощью формул Excel. Есть ряд функций, формул, которые производят математические и другие действия, после того, как проведут анализ этих данных по условию, которое мы пропишем в формуле. Формулы можно писать в ячейках таблицы. (функции «ЕСЛИ», «ЕСЛИОШИБКА», «СЧЕТЕСЛИ», «СУММЕСЛИ», «СУММ», «СЧЁТ» т.д.) Пояснить использование каждой из функций.

Презентация Слайд 5-8

16 - 18 Физминутка https:// www.youtube.com /watch?v=SAWr- KZhD0E Середина

урока 19-34

3. Практическая работа Проверка усвоения темы (формативное оценивание). Заполнить таблицу, составить формулу для скидки, посчитать количество со скидкой.

Дескриптор

Балл 33, 3%

Заполняет таблицу данными о количестве купленных товаров.

Производит расчёт скидки в соответствии с критериями

Определяет кол- во покупателей со скидками

Взаимооценивание.

Презентация, слайд 9 Приложение 1

Конец урока

35-40 мин.

4. Рефлексия Презентация, Слайд 10-12

Взаимоопрос по теме (5 минут):

1. Составить вопрос 2. Ответить на вопрос соседа 3. Показать ответ на ПК

Дескриптор

Балл 33, 3%

Составляет вопрос по теме

Отвечает на впорос по теме

Может показать на практике.

Дифференциаци

я – каким образом Вы

планируете оказать больше

поддержки? Какие задачи Вы

планируете поставить перед

более способными учащимися?

Оценивание – как

Вы планируете проверить уровень

усвоения материала учащимися?

Здоровье и соблюдение техники

безопасности

Учащимся которые затрудняются в выполнении самостоятельных заданий, учитель оказывает помощь. Интерактивное обучение. Дифференциация в последовательном выполнении заданий

обратная связь учителя, самооценивание, взаимооценивание

Соблюдать технику безопасности при работе за компьютером.

Рефлексия по уроку

Используйте данный раздел для размышлений об уроке. Ответьте на самые важные вопросы о Вашем уроке из левой колонки.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады