Классный час ко Дню Победы для 4 класса

Внеклассное мероприятие, посвященное Дню Победы, – "Нам

дороги эти позабыть нельзя…"

Цели и задачи :

 воспитание чувства гордости и любви к своей Родине;  привитие уважения к героическому прошлому своего народа и чувства гордости за героическое прошлое

Место проведения: актовый зал.

Участники: учащиеся класса, классный руководитель, родители, ветераны ВОВ.

Оборудование: мультимедийный проектор.

Ход мероприятия Учитель:

Сегодня у нас необычный день, мы стоим на пороге самого светлого, самого святого праздника-дня Победы над фашистской Германией.

75 лет наша страна не видела ужасов войны, 75 лет наша земля не вздрагивала от взрывов снарядов..

Ведущий :

9 мая – праздник необычный. Всякий праздник- это, прежде всего радость, веселье, смех. Необычность дня 9 мая в том, что радость переплетается с горем, смех со слезами, праздничные букеты соседствуют с траурными венками.

Ведущий:

9 мая – День Победы, но в этот день мы вспоминаем о жуткой цене, заплаченной за неё,- о миллионах человеческих жизней, а ценнее жизни человека нет ничего в мире.

Ведущий :

Погибали отцы и сыновья, братья и сёстры, матери и дети…Нам надо знать и помнить о своих дедах и прадедах: как они жили и воевали, трудились, о чём думали, мечтали.

Никто не забыт, ничто не забыто... Но чтобы не забыть, надо помнить, а чтобы помнить, надо знать.

Ведущий :

Война – человеческая трагедия с древнейших времен. Вся история человеческой цивилизации сопровождалась войнами. Если бы люди не забывали все беды, страдания, ужас и горе, принесенные человечеству войнами, то на Земле давно бы не звучали больше выстрелы.

Ребёнок:

Последним мирным днём 1941 года была суббота. После обычной трудовой недели миллионы советских людей отправились отдыхать. Лишь продолжали дышать жаром заводы, дымили трубы, безостановочно работающих предприятий, по железным дорогам мчались грузовые и пассажирские поезда…

Ребёнок: Тишину наступившей ночи, по-летнему тёплой, благоухающей, во многих городах и сёлах нарушали счастливые голоса молодых людей, праздновавших своё вступление во взрослую жизнь…

Учитель: Сейчас мы закроем глаза и перенесемся в прошлое.

(Звучит мелодия песни «С чего начинается Родина» (Автор текста – М. Матусовский., композитор – В. Баснер)) Ребёнок: Был летний воскресный день 22 июня. Ласково светило солнце, согревая землю своими лучами. Шептались друг с другом камыши. Птицы пели на все голоса. Люди просыпались, строили планы на выходной день. Ничто не предвещало беды.

Ребёнок: И вдруг из репродукторов донеслась страшная весть о том, что фашистская Германия напала на нашу страну. Над нашей Родиной нависла угроза потери независимости, свободы.

(Звучит в записи текст Ю.Левитана:» Внимание! Говорит…)

Чтец: Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Чтец: Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки,

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.

Чтец: Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то 5 минут осталось!

(Звучит в записи 1 куплет песни «Священная война». На фоне песни - стихотворение)

ЧТЕЦ

Они накинулись, неистовы, Могильным холодом грозя, Но есть такое слово «выстоять»,

Когда и выстоять нельзя. И есть душа – она все вытерпит, И есть земля – она одна, Большая, добрая, сердитая, Как кровь, тепла и солона. ЧТЕЦ

Тот самый длинный день в году С его безоблачной погодой Нам выдал общую беду На всех на все четыре года. Она такой вдавила след И стольких наземь положила, Что 20 лет и 30 лет Живым не верится, что живы. Ведущий :

К нападению на нашу страну Гитлер и его военачальники начали готовиться летом 1940 года. К концу этого года был утверждён план войны против СССР, получивший название «Барбаросса». Гитлер рассчитывал быстро закончить войну. Он не сомневался в своей победе. Намечалось нанести мощный удар по основным силам Красной Армии, уничтожить их и в короткий срок захватить Москву.

ЧТЕЦ

Родина!

Пламя ударило в небо-

Ты помнишь, Родина?

Тихо сказала:

«Вставайте на помощь…»-

Родина.

Ведущий :

Люди собрались на митинги. Они поклялись все, как один, встать на защиту Родины

ЧТЕЦ Разве для смерти рождаются дети, Родина? Разве хотела ты нашей смерти, Родина? Пламя ударило в небо ты помнишь, Родина? Тихо сказала: «Вставайте на помощь…» – Родина.

Ведущий: Дети войны -- самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Пришёл час и они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда в нём есть любовь к Родине и ненависть к её врагам. Их повзрослевшее детство наполнено тяжёлыми испытаниями, такими, что придумай их даже очень талантливый писатель, в них

трудно было бы даже поверить. Но это было, было в истории нашей страны. И это не должно повториться.

Ведущий: Война стала тяжелейшим испытанием для нашей страны. Только сам народ с его стойкостью, самоотверженностью, готовностью отдать жизнь за Родину мог её спасти.

(Звучит песня «Священная война» Автор текста - В.Лебедев-

Кумач, композитор – А. Александров) Ведущий В первые месяцы войны наша Армия отступала. К 10 июля немцы уже захватили Прибалтику, Белоруссию, Молдавию, большую часть Украины. За три недели наши войска потеряли 3500 самолетов, 6000 танков, более 20000 орудий и минометов. Очень много погибло наших солдат. Много солдат было взято в плен.

Ведущий Гитлер шел на Москву. Он считал, что стоит его войскам войти в Москву – и наш народ будет покорен. Свой план захвата Москвы гитлеровцы назвали «Тайфун» тайфун (Ураган, уничтожающий все на своем пути) Вот так и Гитлер хотел одним ударом смести нашу Армию и войти в столицу.

Ведущий На захваченных территориях фашисты совершали дикие по своей жестокости преступления, жертвами которых были мирные жители – старики, женщины, дети.

Но наш народ не сломался. Он выстоял. .

ЧТЕЦ

Мы помним годы боевые, Друзей, которых с нами нет. Мы помним будни фронтовые Солдатских лет, военных лет. ЧТЕЦ

Гром и дым. Огонь и кровь. Пламя в царстве мрака. В шесть утра – атака вновь, В семь – опять атака!

Впереди огня преграда – Смертоносная стена. Но встает, промолвив: «Надо!» Самым первым старшина. ЧТЕЦ

Если надо – значит, надо! «Надо» взвод встает. Рвутся гулкие гранаты, Пулемет прицельно бьет.

Поддержать отважных надо – Прокричал майор: «Вперед!»