Көбейту мен бөлудің байланысы, 2 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:79Жүктелді:0
Бастауыш сыныптың 2 сыныбына арналған төрт беттік сабақ жоспары көбейту мен бөлудің байланысын түсіндіруге бағытталған. Ол мұғалімдерге өзара байланысты амалдарды меңгертуде, мысалдармен жұмыс істеуде және оқушылар білімін бекітуде көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
САБАҚ:
Көбейту мен бөлудің байланысы.
Мектеп: «Атамекен орта мектебі»КММ
Күні: 29.01.2019ж
Мұғалімнің есімі: Сагинова Г
СЫНЫП: 2 «Б»
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар:
Сабақ негізделген оқу
мақсаты (мақсаттары)
2.1.2.2 - көбейту және бөлу - өзара кері амалдар екенін түсіну, көбейту және бөлу амалдарының компоненттері арасындағы байланысты анықтау
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар:
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді.
Оқушылардың басым бөлігі:
Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады.
Кейбір оқушылар:
Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.
Бағалау критерийі
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.
Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
Ресурстар
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.
Пәнаралық байланыс
қазақ тілі,тарих.
Жоспарланған
уақыт
Жоспарланған жаттығулар (төменде
жоспарланған жаттығулармен қатар,
ескертпелерді жазыңыз)
Ресурстар
Басталуы 5 минут
Топқа бөлу 2 минут
Психологиялық ахуал қалыптастыру:
«Көрші»
Мақсаты: әрбір қатысушының сол топтың бір мүшесі екендігін сезінуі, бір-біріне жылылық сыйлау.
Нұсқаулық:
Көршіңді оң жақтан құшақта,
Көршіңді сол жақтан құшақта.
Оң жақтағы көршіңе бір жымиып,
Сол жақтағы көршіңе бір жымиып,
Бүгінгі тренинг барысы,
Біз үлкен отбасы.
Көршілер қимыл қозғалыстар арқылы жаттығуды жасайды
Ортасы 20 минут
Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.
Дәптермен , тақтамен жұмыс.
1-тапсырма.Суретке қарап,оған берілген жазбаны түсіндір.
2-тапсырма. «Кім жылдам?» ойыны.Көбейту мен бөлуге өзара байланысты теңдіктер құрастыр.
3х4 =12 2х3 =6 5х3 =15
4х3 =12 3х2= 6 3х5 = 15
3-тапсырма.Топтық жұмыс.Есептер бойынша өрнектер жаз.Оларды шығар және салыстыр.
1-топ А) 2-топ.Ә) 3-топ Б)
4-тапсырма.Жұптық жұмыс.
Өрнектер құрастырып,олардың мәнін тап.
5-тапсырма.Топтық жұмыс.
Көбейту мен бөлуге өзара байланысты теңдіктер құрастыр.
5х2 =10 10:2= 5
2х5 =10 10:5= 2
Сергіту сәті
2 минут
Сергіту сәті
Аяқталуы 20 минут
Синтез
Үлестірмелі тапсырмалар.
Үйге тапсырма: №4 27-бет
Саралау – Сіз қосымша
көмек көрсетуді қалай
жоспарлайсыз? Сіз
қабілеті жоғары
оқушыларға тапсырманы
күрделендіруді қалай
жоспарлайсыз?
Бағалау - Оқушылардың
үйренгенін тексеруді
қалай жоспарлайсыз?
Пəнаралық байланыс
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

