Көбейту және бөлу амалдарына арналған сабақ жоспары 4 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:82Жүктелді:0
Бастауыш сыныпқа арналған математика сабағының жоспары. Материалда 643-ті 200-ге көбейту және 128600-ді 200-ге бөлу амалдары берілген, бұл оқушылардың есептеу тәсілдерін меңгеруіне және білімін бекітуіне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Күні: 14 .12. 2018 Тексерілді: ______________
Пән: Математика
Сынып: 4
Мұғалім. Мәлікова А.Б.
Тақырыбы: Көбейту және бөлу 643*200 128600:200
Мақсаты:
Білімділік: оқушыларға санды жүздіктерді жазбаша көбейту және бөлу алгоритмін үйрету;
Дамытушылық: есепті өздігінен талдап шығара білуге дағдыландыру, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту;
Тәрбиелік: ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу;
Типі: аралас
Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, ауызша есептеу, шығармашылық
Көрнекілігі: слайд
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі
Біздер бүгін баламыз,
Өсіп алға барамыз.
2050 - жылдары
«Біз - ел тірегі» боламыз.
II. Үй тапсырмасын тексеру.
III. Жан-жақты білім тексеру.
Кімнің қаламы ойыны
1.Қарама - қарсы қабырғалары
өзара тең геометриялық фигураны қалай атаймыз?2. Ауданды қалай табамыз?
3. Көлемді қалай табамыз?4. Фигураның периметрін қалай табамыз?
Қалдықпен бөлуді орында.Дұрыс жауаптарын орналастыру.
IV. Мақсат қою. Мақсатымен таныстыру.
V. Жаңа сабақ. Жаңа сабақты түсіндіру.
Бағандап көбейту және бөлуді түсіндіру.
№ 3.Жұппен жұмыс.Қай 4 жұп есепті дұрыс әрі жылдам орындайды?
Қалдықпен бөлуді орында және оны тексер.
219612:300=732 (12қ)
21605:300=72(5қ)
21739:300=72(139қ)
Математикалық диктант
а) 70 пен ойлаған санның көбейтіндісі 900 бен 500-дің қосындысына тең
б)700 бен ойлаған санның бөліндісі 10 мен 7-нің көбейтіндісіне тең
в) Ойлаған сан мен 7000-ның қосындысы 1000 мен 9-дың көбейтіндісіне тең
Сергіту сәті
№5 Есепті шығар ауызша
А) 11-9=2саг б) 40мин
Жөнелтілді - 18000 к
Жіберді – 360к.-20ж.
Және – 240к.- 10ж.
Қалды - ?
360*20=7200(к) 240*10=2400(к)
7200+2400=9600(к) 18000-9600=8400(к)
Жауабы: Дүкендерге жіберетін тағы 8400 кесе қалды.
200м² әр қ. – 10кг
150м² әр қ. – 20кг
Барлығы - ?
200*10=2000кг 150*20=3000кг
2000+3000=5000кг=5т
Жауабы: Екі жылыжайдан барлығы 5 тонна қияр алынды.
ҮІ. Қорытындылау
Бүгін біз сабақта не үйрендік?
ҮІІ. Үйге тапсырма
Күнделікті енді ашайықҮй тапсырмасын жазайық.Математикадан алған білімді,Ұмытпай есте сақтап алайық.
131бет №8
АВС, ВСЕ, СЕД, АДЕ, АВД, ВСД, АЕД, АВС
8 ҮШБҰРЫШ ШЫҒАДЫ.
ҮІІІ. Бағалау.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

