Көктем өлеңімен танысуға арналған конспект

«» ересек тобының технологиялық картасы.

Білім беру саласы: Әлеуметтік орта

Бөлімдері: Көркем әдебиет

Тақырыбы: «Көктем» өлеңімен танысу

Мақсаты: Өлеінің мазмұнын ашу,өлеңді дауыс ырғағын келтіре оқи отырып ,әр шумағын қайталау арқылы жаттау, піскен астықты ору,жинау науқаны туралы балаларға айтып жеткізу ,еңбекке деген сүйіспеншілік сезімдерін ояту,еңбекті сүйе білуге тәрбиелеу.

Сөздік жұмыс: нөсер

Билингвальді компонент: көктем-весна.

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Шаттық шеңбері

Кел, балалар, күлейік,

Күлкіменен түлейік.

Күлкі көңіл ашады,

Күліп өмір сүрейік!

Іздену-ұйымдастырушылық

Кіріспе әңгіме

Тәрбиеші балаларға жұмбақ жасырады.

Бұлтты айдап желдеткен,

Нөсерлетіп селдеткен,

Жаңбырлатып ойнайтын,

Қай мезгіл деп ойлайсың?

-Көктемнің сәні не?

-Көктемде қандай ерекшелікті сезінесіңдер?

-Бүгін біз белгілі ақын Төлеген Айбергеновтың Көктем» өлеңімен танысамыз.

Көктем қандай көңілді,

Көктен жаңбыр төгілді.

Мөлді аспан ашылып,

Күннің көзі көрінді.

Билингвальді компонент: көктем -весна

Сергіту сәті:

Тербеледі ағаштар.

Алдымыздан жел соғып

Кіп-кішентай ағаштар

Үп-үлкен болып өседі.

Дидак-лық ойын:

«Бұл қандай құбылыс»

Көктем

Балалардың жауабы.

Балалар қайталап айтады.

Балалар қимылмен көрсетеді.

Рефлексивті түзетуші

Қортындылау

Қандай тақпақпен таыстық?

Көктем.

Күтілетін нәтиже:

Білуі керек: балалар көктем мезгілін біледі.

Игере білукерек : нөсер.

Болу керек: « Көктем» өлеңін мәнерлеп айтуды меңгерді..