Көктемде құстардың ән салуы туралы сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:71Жүктелді:0
Сабақ жоспарында көктемде құстардың ән салуы арқылы жанды табиғат өкілдерімен таныстыруға арналған материал берілген. Ол мектепке дейінгі балалармен жұмыс істейтін тәрбиешілерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің
технологиялық картасы
Білім беру саласы:Қатынас.Әлеуметтік орта.
Бөлімдері: Жаратылыстану
Тақырыбы: Көктемде құстардың ән салуы (табиғаттағы бақылау)
Мақсаты: Балаларды жанды табиғат өкілдерімен таныстыруды жалғастыру.Сөздік қорларын «құстың әні », «қанат» деген сөздермен толықтыру.құстардың суреттерін көрсету арқылы зейіндерін және білуге деген құштарлықтарын арттыру.Жанды табиғат өкілдеріне деген қамқорлық сезімдерін тәрбиелеу.
Көрнекіліктер:табиғаттағы құстар,оған арналған жем.
Сөздік жұмыс:бұлбұл,табиғат бұрышы.
Билингвальды компонент:бұлбұл-соловей,қанаттар – крылья, тұмсық- клюв, табиғат бұрышы –уголок отдыха.
Іс-әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық
қозғаушылық
Тәрбиеші балалармен бірге табиғатқа шығып, құстарды бақылайды. Оларға бұлбұл туралы жұмбақ жасырады.
Балалар жұмбақтың
Шешуін табады.
Ұйымдастыру-
іздестіру
Билингвальды компонент:бұлбұл-соловей,қанаттар – крылья, тұмсық- клюв, табиғат бұрышы –уголок отдыха.
Әңгіме өткізу
Балалардан бұлбұл туралы білетіндерін сұрайды.Балалардың жауаптарын тыңдап болған соң бұлбұл туралы ақпарат береді.
Жаңа сөздердің қазақша және орысша атауларын қайталатады
Бұлбұл туралы білетіндерін айтады.
Мұқият тыңдайды.
Ұйымдастырушылық-ізденістік
Бұлбұлдың қанаттарын,тұмсығын,аяқтарын көрсетіп,олардың атқаратын қызметімен таныстырады.Мысалы:қанаттары ұшу үшін,тұмсығы қорегін шоқып жеу үшін,аяқтары жүру және бұтаққа қонып отыру үшін керек.
-кәне ол жемді қалай шоқып жейтінін көрейік
Сергіту жаттығуы.
Кәне,қанат жазайық,
Бұлбұл болып ұшайық.
Ұшып-ұшып алайық,
Қайта келіп қонайық.
Педагог табиғат аясында қатты сөйлеп,құстарды шошытып алмау керектігін айтады.
Бір-екі бала құсқа жем салады,
қимылмен жасайды
Рефлек
сивті-түзетуші
лік
Сұрақ-жауап әдісі арқылы білімдерін қорытындылайды.
Бүгін табиғат аясында қандай құспен таныстық?
Оның қандай дене мүшелері бар екен?
Балаларды мадақтау.
Бұлбұлмен таныстық.оның бас,екі аяғы,қанаты,тұмсығы бар.
Күтілетін нәтиже:
Нені біледі:бұлбұлдың дене мүшелерін көрсетіп атауды.
Қандай түсініктерді игерді: бұлбұлдың тіршілігі туралы мәліметтерді.
Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: құстарды қалай қоректендіру керектігін іс жүзінде.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

