Көлік және жол белгілері Бағдаршам сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:115Жүктелді:0
5-сынып қазақ тіліне арналған сабақ жоспарында көлік, жол белгілері және бағдаршам тақырыптары қамтылған. Материал қазақ тілі мұғалімдеріне тақырып бойынша сабақ ұйымдастыруға және оқушылардың сөздік қорын дамытуға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
ҰМЖ бөлімі: көлік және жол белгілері
Тоқсансай жалпы орта мектебі
Күні: 4. 02.2019ж
Мұғалімнің есімі: Ибрагимова Лаура
Сынып: 5 / қазақ тілі
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
11.Бағдаршам
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
5.2.3.1 -нұсқаулық құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
5.4.4.4 -сан есімнің мағыналық түрлерін ажырата білу, сан есімді зат есім орнына қолдана білу
Сабақ мақсаттары
«Бағдаршам » тақырыбында ой қозғай алады, қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.
Топтық жұмысты бірлесе орындайды. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.
Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.
Тілдік мақсат
Күрделі сөздер түрлерін ажыратып, сипаттама бере алады.
Негізгі сөздер мен тіркестер: Әдеби тіл мен морфология.
Сыныптағы диалог/ негізгі және көмекші сөздер
Бағалау критерийлері
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады. Ойын нақты жеткізе біледі.
Құндылықтарды дарыту
Жол ережелерінің мағынасын түсіндіріп, жолда жүру тәртібін сақтау. Мәтін талдау арқылы сөйлеу мәдениетін қалыптастыру.
Пәнаралық байланыстар
Әдебиет,
АКТ қолдану дағдылары
Электронды тыңдалым
Бастапқы білім
Сөз таптары
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Басталуы
5 минут
Ұйымдастыру кезеңі 2 минут
Топтарға бөлу.
Тірек сөздер бойынша топқа бөліну.
Оқушыларға сөздер қиындыларын беремін.
Оқушылар сол сөздер бойынша топтарға бөлінеді.
Психологиялық ахуал қалыптастыру: 3 минут
«Айқын мақсат қоямыз» әдісі
- Сабақ басталар алдында тақтаға мақсатты жазыңыз.
- Оқушылармен өздері оқып жатқандарын неліктен оқитыны туралы әңгімелесеміз.
Тақырып бойынша бүгін не білеміз, неге қол жеткіземіз деген сұраққа жауа ретінде мақсат қояды.
1-топ: жаяу жүргіншілер
2-топ: автокөлік жүргізушілер
3-топ: Әуекөлік жүргізушілері
4-топ:Сукөлік жүргізушілері
Суреттер
«Айқын мақсат қоямыз» әдісі
Басы 15 минут
Білу және түсіну
Берілген мәтіндерді балалар оқып алады.
1-тапсырма
«Серпінді доп» әдісі
Балалар біз бүгін серпінді доп ойынын ойнаймыз. Бұл ойынның бүгінгі ерекшелігі кімнің қолына доп түссе менің сұрағыма жауап береді?
Дескриптор: -Сұрақтарға жауап береді
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

