Көліктер тақырыбындағы дүниетанудан 2-сынып сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:67Жүктелді:0
Материалда көліктер тақырыбына арналған дүниетану сабағының кезеңдері мен тапсырмалары қамтылған. Сабақтың әр кезеңін түрлендіріп өткізуге мүмкіндік беретін бұл жоспар 2-сынып мұғалімдеріне, әсіресе жас мамандарға, сабақ ұйымдастыруда пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақтың тақырыбы: Көліктер
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға көліктер, олардың түрлері жайлы мағлұмат беру. Жолаушылар ережесін түсінідіру.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, сөйлеу дағдыларын дамыту. Дүниетанымдарын кеңейту, сөздік қорларын арттыру.
Тәрбиелік: Оқушылардың партада дұрыс отыруына, ұйымшылдыққа, елжандылыққа тәрбиелеу.
Сабақта қолданылатын
әдіс – тәсілдер:
Көрнекілік әдісі
Сұрақ – жауап әдісі
Баяндау әдісі.
Түсіндіру әдісі.
Сабақтың көрнекілігі:
Презентация.
Көлік түрлері
Сабақтың түрі: саяхат сабақ
Пәнаралық байланыс: ана тілі, бейнелеу өнері
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Психологиялық дайындық
Екі көз не үшін керек?
Бар жақсылықты көру үшін
- Екі құлақ не үшін керек?
Ақыл – кеңес тыңдау үшін.
Екі қол не үшін керек?
Елге көмек беру үшін.
Екі аяқ не үшін керек?
Туған жерге жету үшін
- Үй тапсырмасын тексеру.
- Алматы қаласын неге мәдени орталық деп атайды?
- Даңғыл дегеніміз не?
- Алматы туралы не білесің?
- Алматының тұрғындары қалай аталады?
(Слайдта Алматы қаласының, «Медеу» мұзайдынының суреттері)
Жаңа сабақ
Кіріспе.
Балалар, біздің Отанымыз қалай аталады?
Қазақстан Республикасы
Республикамыздың астанасы қандай қала?
Астана қаласы.
Бүгін біз Астана қаласына саяхатқа барамыз. Ол үшін алдымен қандай көлікпен баратынымызды анықтап алу керек.
Сендер қандай көліктерді білесіңдер?
Суда, жерде, ауада қандай көліктер жүреді?
Ауылда қандай көліктермен жүреміз? Қалада ше?
Саяхатқа аттану.
Жарайсыңдар, балалар сендер көліктердің түрлерін жақсы біледі екенсіңдер. Ал енді Астанаға қандай көлікпен баратынымызды мына жұмбақты шешу арқылы анықтаймыз:
Бір – бірімен қорап үйлер тіркесіп,
Қос сүрлеумен әрі – бері жүр көлік.
(Пойыз)
Жарайсыңдар, балалар, Астанаға біз пойызбен баратын болдық. Ендеше өзімізге сапарымыз оң болсын делік!
І аялдама. Бірінші аялдама «Көліктер» мәтінін оқу.
1. Іштей оқу.
2. Тізбектей оқу.
3. Түсіндіру.
- Жарайсыңдар, балалар,1- аялдамадан өттік. Енді ары қарай жылжимыз.
ІІ аялдама. Пойызымыз екінші аялдамаға да келіп қалды. Ол «Сергіту сәті» деп аталады, яғни барлығымыз орнымыздан тұрып сергіту сәтін өткіземіз.
Орнымыздан тұрайық,
Шеңбер жасап алайық.
Иіліп оңға бір,
Иіліп солға бір.
Алға қарай бір адым,
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

