Көліктер туралы мектепке дейінгі ашық сабақ

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық карта.№2

Тобы:

Бөлімі: бейімделген бағдарлама

Тақырыбы: Көліктер

Мақсаты:Көлік, оның түрлерімен таныстыру.Қала, ауыл көшелеріндегі көліктердің күннен күнге артуы туралы ұғындыру. Мұндай жағдайда жолда жүру ережесін білу, үйрену міндетті әрекетке айналу керектігін түсіндіру.

Көрнекіліктер: көлік түрлері, қала, ауыл көшелерінің суреттері.

Сөздік жұмыс: оқыс оқиға

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Арайлы таң атты

Алтын сәуле таратты

Жарқырайды қаламыз

Жарқырайды даламыз.

Шаттық шеңбері

Ұйымдастыру ізденуші

-Балалар, біз күнделікті жұмысқа, балабақшаға тағы басқа жаққа бармақ болып үйден шыққанда нелермен ұшырасамыз?

-Көліктің қандай түрлерін білесіңдер?

-Жерде жүретін көлік түрлерін атаңдар.

-Суда жүретін көлік түрлерін атаңдар.

-Әуеде жүретін көлік түрлерін атаңдар.

Күн сайын қаламыздың, ауылымыздың көшелерінде көліктер саны еселеп көбейіп келе жатыр. Көлікпен жүретін жолаушылар мен жаяу жүргіншілердің саны арта түсуде. Жол үстінде, қала көшелерінде жүріс-тұрыс күрделеніп барған сайын қиындай түсуде. Жаяу жүргіншілердің кінәсынан болатын оқыс оқйғалар саны едәуір көп. Оқыс оқиға дегенді қалай түсінесіңдер?

-Оқыс оқиға деп күтпеген, ойламаған жерден жерден болатын жағдай. Көптеген оқушылар жолда жүру ережелерін білмейді. Көшеден бағдаршамның жарығына қарап өту керектігін ұмытып кетеді немесе жан-жағына қарап тұрып жүріп кететіндер де бар. Мұндай жағдайда күтпеген оқыс оқиғаға ұшырауы мүмкін.

-Жаяу жүргінші жоды белгіге қарамай кесіп өтіп бара жатқанда келе жатқан машинаны шұғыл тоқтату мүмкін бе?

Д.о. «Біздің қала».

-Түрлі көліктермен, үйлермен, адамдармен ұшырасамыз.

-Өздеріне таныс көлік түрлерін атайды.

-Автобус, трамвай, тралейбус, тайота, лада, мерседес, камаз, кран, комбайн т.б.

-Параход, теплаход, қайық, катер, паром т.б.

-Ұшақ, тікұшақ, зымыран.

Мысалдар келтіру арқылы түсіндіреді.

Үлкен көше. Жаяу жүргіншілер өткеліндегі зебра тәріздес сызықтың үстімен адамдар жүріп келе жақан суретке қарап әңгіме құрастырады. Көшеде жүріп бара жатқан көлік түрлерін атайды.

-Жоқ, ол бірден тоқтай алмайды, өйткені ол қатты жүреді.

Шарты: шеңберде тұрып допты қағып алған бала қала туралы сыйпаттайды:

-Біздің қала әдемі.

-Біздің қалада көп қабатты үйлер бар.

-Біздің қалада ағаштар көп т.б.

Рефлексивті коррекциялаушы

-Бүгін біз не жайында әңгімелестік?