Командалық ойындағы көшбасшылық 8-сынып жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:81Жүктелді:0
Дене шынықтыру пәнінен командалық ойындағы көшбасшылықты дамытуға арналған 2 беттен тұратын сабақ жоспары берілген. Материал 8-сынып оқушыларымен сабақ өткізетін және жас мамандарға қолдау қажет мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
«Бекітемін»
Оқу ісінің орынбасары
Күні: 4.02.2019
Мұғалімнің аты-жөні: Джумашев С
Сынып: 8 ә
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы:
Командалық ойындағы көшбасшылық
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары.
8.3.4.1 денсаулыққа кері әсерін тигізуі мүмкін қауіп-қатерді төмендету, сондай-ақ техника қауіпсізді бойынша техника қауіпсіздігінің күрделі мәселелерін түсіне білу.
Сабақ мақсаттары:
-баскетбол ойыны техникаларын дамыту
-командалық ойындағы көшбасшылық дағдыларды қалыптастыру
Тілдік мақсаттар
Мыналардықамтиды:
логикалық ойын, логикалық ойлау
шабуылдау элементтері бар ойындар
шабуыл, қорғаныс, қарсылас
ынтымақтастық, бәсекелестік
бақылаушы, жаттықтырушы, ойыншы, командалық жұмыс
тактика, стратегия
жүгіру, жалтару, жылдамдықты және бағытты өзгерту ұпайларды есептеу жүйесі, ережелер
Талқылауға арналған сұрақтар:
Сендер бұл әрекетті қалай жақсарта аласыңдар?
Сендер команда да жұмыс істеу дағдыларын қалай жетілдіре аласыңдар?
Допты беруді жақсарту үшін жеке өзіңе не қажет?
Қалай көшбасшы болуға және нұсқаулар беруге болады?
Сендердің командаларың бұл ойында қандай тактика мен стратегияны пайдаланды?
Пән аралық байланыс
Физика.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Оқушыларды Сапқа тұрғызу. Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу. Сабақ тақырыбын, мақсатын түсіндіру. Саптық жаттығулар.
Жүру және жүгіру жаттығулары. Дем алу жаттығулары.
Жалпы дамыту жаттығулары.
Спорт зал,
ысқырық,
доп.
Сабақтың ортасы
Баскетбол ойыны допты қағып алу, допты беру, допты алып жүру әдісі. Допты алдынан қолдан-қолға ауыстырып, кері секіруін, қозғалыс бағыты мен жылдамдығын өзгертіп допты алып жүру. Бірінші оқушы көрсеткеннен кейін, екінші оқушы ескертулер жасап, допты алып жүрудің проблемалық сәттерін шешу жолдарын ұсынады. Содан кейін оқушылар рөлдермен ауысады.
Оқушы:
- ойын ережесін сақтайды;
- допты қағып алу, беру әдістерін орындайды;
- допты алып жүрудің кем дегенде жеңілдетілген бір-екі түрін көрсетеді.
Допты себетке лақтыру техникалары:
бір орыннан лақтыру, бір қырынан лақтыру, екі қолмен лақтыру, екі қадам жасап допты себетке лақтыру, допты еденге соғып жүгіріп келіп лақтыру.
Оқушы:
- көшбасшылық қабілетін көрсетеді;
- допты себетке лақтыру техникасын орындайды;
- жақын арақашықтықтан допты себетке лақтыруды көрсетеді.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

