Компьютердегі деректерді қорғау сабақ жоспары, 5-сынып

Сабақ жоспары.

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

5.1А - бөлім Компьютер және қауіпсіздік

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Деректерді қорғау. Құпия сөзді жасау.

Сабақ түрі

№5 сабақ. Компьютердегі деректерді қалай қорғауға болады?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

[5.4.2.2] құжатқа құпия сөз орнату

Сабақ мақсаттары

Ақпаратты қорғау әдістерімен оқушыларды таныстыру;

Нақты құпия сөз критерилерін қайталаңыз;

Файлдарға құпия сөзді орнатуды үйрену.

Жетістік критерилері

[5.4.2.2] құжаттарға құпия сөзді орнату:

1) Нақты құпия сөзді анықтау;

2) Нақты құпия сөзді жасау критерилерін қалыптастыру;

3) Құжатқа құпия сөзді орнату;

4) Архивке арналған құпия сөзді орнату.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар жасай алады:

- нақты құпия сөзді жасау критерилерін талқылау;

- құжатқа құпия сөзді орнату алгоритмін сипаттау.

Лексикалық мысалдар мен тіркестер:

Нақты құпия сөзді жасау үшін келесі критерилерді пайдалану керек …

Құжатқа құпия сөзді орнату үшін …

Пәнді сипаттайтын терминология:

Қазақ тілінде

На английском языке

Қорғау

Security

Құпия сөз

Password

Архив

Archive

Файл

file

Пайдаланушы

User

Құндылықтарды дарыту

Серіктестік

Оқу әрекеті, соның ішінде топтағы әрекет арқылы коммуникативті дағдыларын дамыту.

Пәнаралық байланыстар

Ақпарат қауіпсіздігі

Алдыңғы меңгерілген білім

4 сыныпта нақты қауіпті сөзді жасау критериясы оқытылған

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу.

Мұғалім сурет бөліктерін таратып беру арқылы оқушыларды топқа жинайды. Оқушылар топ болып отырады.

Бұл суреттер «4 сурет, бір сөз» деген ойында бар. Мұғалім «4 сурет, бір сөз» ойынын слайд арқылы көрсету арқылы сабақтың тақырыбына келеді.

Мұғалім ойын шартын түсіндіреді. Слайдты интерактивті тақтаның көмегімен көрсетеді.

Топ ішіндегі жұмыс. Оқушылар берілген тапсырманы талқылап, өз жауаптарын ұсынады.

Оқушылар жасырылған сөз туралы талқылайды.

Бұл тапсырманы орындау үшін 1,5 минут беріледі.

Оқушылар өз жауаптарын ұсынады.

Ары қарай «Қорғау» түйінді сөзін пайдалана отырып, жасырлыған сөзбен берілген жауаптарын салыстырады.

Мұғалім сабақ тақырыбын оқушылардың өздері табуларын ұсынады. Оқушылар сабақтың тақырыбын табады.

Сабақтың «Деректерді қорғау», «Құпия сөзді жасау» деген тақырыптарымен ұсынылған жауаптары салыстырылады.

Мұғалім оқушылардың өз беттерімен сабақ мақсатын анықтауды ұсынады.

Слайд

Интерактивті тақта

Сабақтың ортасы

Мұғалім тақырып бойынша әр топқа келесі сұрақтарды қояды:

Құжатты қалай қорғауға болады?

Компьютердегі мәліметтерді жоғалтып алу қандай қиындықтарды туғызуы мүмкін?

3)Қауіп-қатердің алдын алу үшін нақты шараларды атаңыз?

Әр топ берілген сұрақтарды топ ішінде талқылайды.

Әр топ өз жауаптарын басқа топтармен бөліседі. Оқушылар берілген сұрақтарды топ ішінде талқылап, оған жауап береді.

Мұғалім оқушылардың сұрақтарға аудитория алдында жауап беруіне мүмкіндік береді. Жауаптарын басқа топтар бағалайды. Сыныпта өзін-өзі бағалау процессі жүргізіледі.