Көне ғасыр қонақтары тақырыбындағы ашық сабақ 4 сынып

"Қостанай ауданы білім бөлімі Тобыл қаласының №1 жалпы білім беретін мектебі" КММ

Пәні

қазақ тілі мен әдебиеті

Бөлімнің тақырыбы

Мәдени мұра

Мұғалімнің аты-жөні

Қошмағамбет Толқын Төлебекқызы

Дата

17.11.2023 ж.

Сынып: 4

4 А Қатысқандардың саны: Қатыспағандардың саны:

4 Б Қатысқандардың саны: Қатыспағандардың саны:

4 В Қатысқандардың саны: Қатыспағандардың саны:

Сабақтың тақырыбы

«Көнеғасыр қонақтары»

Оқу мақсаты

4.1.3.1 тыңдалған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру/болжау

4.2.2.1 берілген тірек сөздер мен жоспардың негізінде қысқа монолог құру

Сабақ мақсаты

Оқушылар тыңдалған материалдың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді және сөйлемдерді толықтырады.

Берілген тірек сөздер мен жоспардың негізінде қысқа монолог құрастырады.

Біртұтас тәрбие

Ұлттық мүдде: Оқушы елінің тарихын құрметтейді, ұлттық мирасты, мәдениетті дәріптейді.

Сыныпта қарастырылатын мәселе

Оқушылардың айтылым дағдысында кездесетін қиыншылықтар

Зерттеу тақырыбы

Оқушылардың айтылым дағдысын тиімді әдіс-тәсілдер арқылы дамыту –сауатты сөйлеудің негізі

Зерттеу мақсаты

Оқушылардың айтылым дағдысын тиімді әдіс-тәсілдер арқылы дамыту

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

(сабақтың басы)

3 мин

Оқушылармен амандасу, түгендеу;

«Шаттық шеңбері» әдісі арқылы психологиялық ахуал қалыптастыру;

Оқушыларды сабақ тақырыбы және мақсатымен таныстыру:

-тақтадағы суреттерге назар аударыңдаршы, не бейнеленген?

Оқушылар шеңбер құрып, «Біз бақытты баламыз» әнін шырқайды:

Әсем байтақ даламыз,

Сұлу көркем қаламыз.

Туған жерде ер жеткен,

Біз бақытты баламыз.

Тәуелсіздік анамыз,

Ұлы дала панамыз.

Туған жерде ер жеткен,

Біз бақытты баламыз.

Оқушылар сабақтың тақырыбын суреттерге назар аудара отырып анықтайды және сабақ мақсатымен танысып, жеке мақсаттарын қояды.

Жарайсыңдар!

Суреттер, кітап, дәптер

Сабақтың ортасы

2 мин

Жаңа білім

(сабақтың ортасы)

4 минут

Мәтіналды тапсырма

Жаңа сөздермен жұмысты ұйымдастырады.

«Сәйкестендір» әдісі

Жаңа сөздермен танысады. Тақтада ілінген суреттер мен атауларды сәйкестендіреді.

Сарай- дворец

Сиқырлы - волшебный

Кірпіш- кирпич

Кесене- мавзолей

Есерткіш – памятник

Жарайсыңдар!

Оқулық, Сөздік, суреттер

2 минут

Олқылықтарды жою жұмысы

«Кім жылдам?» әдісі

Берілген сөздерге сұрағын қойып, қосымшаларды жалғайды

8 минут

Мәтінмен жұмысты ұйымдастыру

Тыңдалым тапсырмасын ұйымдастырады.

Топтық жұмыс «Сұрақ-жауап» әдісі

Оқушылар тыңдалған мәтін мазмұны бойынша берілген сұрақтарға жауап береді.

Топтық бағалау

Дескриптор:

Екі түрлі сұраққа жауап береді:

Жіңішке сұраққа жауап береді- 1 балл