Көңілді жаз туралы оқу қызметінің сабақ жоспары

Бекітемін:

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы Күні: 25,27.08.2020ж

Тобы: «Алпамыс», «Болашақ», «Ертөстік»

Білім беру саласы: Шығармашылық

Бөлімі : Музыка

Тақырыбы:«Көңілді жаз!»

Мақсаты: Әуеннің жарқын көңіл-күйін, бейбіт өмір сүріп жатқан балалардың қуанышын музыка арқылы бейнелей білуге үйрету. Әнді қимыл-қозғалыспен үйлестіре орындау іскерліктерін дамыту. Ән арқылы жарқын болашаққа тәрбиелеу.

Көрнекілік: Жаз мезгілінің суреттері.

Сөздік жұмыс:Жаз-лето, қоштасу-прощание

Әрекет кезеңдері

Музыка жетекшісінің қызметі

Балалардың қызметі

Мотивациялық қозғаушы

Музыка әуенімен балалар залға кіріп әуен ырғағымен қимылды қозғалыс жасайды.

Әндетіп амандасады.

Балалар тыңдаңдаршы бізге бір қонақ келіп тұрған сияқты.

Есікті ашып көңілсіз тұрған көжекті әкеліп ортаға орындыққа отырғызады.

Балалар музыка ырғағымен залға кіріп жетекшінің нұсқауымен әуенді қимыл қозғалыстарды қызығушылықпен жасайды.

Суреттегі балаларды әңгімелейді.

Ұйымдастыру-іздену

-Көжекжан сен қайдан келесің?

Көжек: Орманнан

-Сен неге көңілсізсің?

Көжек: Мен суға түсіп кеттім, қатты жаурап қалдым

Ендеше біз сенің үстіңді құрғатайық. Сен отырып деміңді ал.

Көжек: Мен ән тыңдағым келіп тұр.

Музыка тыңдау: «Жаз» А. Мұхамбетқалиева

Дауыс жаттығу жасау: Ля-ля-ля, ля-ля-ля

Өткен әнді қайталау:«Біз өмірдің гүліміз» 2-ші шумағын үйретіп әуенімен қосып әнді бірнеше рет қайталатады

Әуенді қимыл қозғалыс: «Көңілді би»

Балалар бір бірінің белдерінен ұстап ортаға келіп тұрады. Бәрі бірге қолдарын жоғары көтеріп, тізелеріне қояды. Қыздар алға секіріп келіп тұрғанда ұлдар қолдарын белдеріне таянып бір жандарымен тұруды үйрету.

Ойын: «Орамал тарту» екі қыз баланы орамал ұстатып ортаға тұрғызып, екі ер балаға ағаш ат беріп қыздарды айнала музыка әуенімен шабады. Музыка тоқтаған сәтте орамалды жылдам қыздарға тарту.

Ойнының шартын түсіндіріп ойнату, әуенді мұқият тыңдау, ойын тәртібін

дұрыс түсінуге тәрбиелеу

Балалар көжекке қызықтап қарайды.

Музыка тыңдау ережесін сақтай отырып әнді тыңдайды.

Берілген сұрақтарға толығымен жауап береді.

Дауысқа жаттығу жасап, әдемі асықпай, айқайламай бір-бірін тыңдап, музыкаға ілесіп дауыстарын дайындайды.

Өткен әнді қызығушылықпен орындайды, сөздерін анық, дауысты дыбыстарды созып айтады.

Би қимылдарын орындайды

Балалар апайларының көмегімен ойынды қызықты ойнайды.

Рефлексивті

Түзету

Көжек балаларға риза болып рахметін айтып қоштасып кетеді.

Бізге бүгін қонаққа кім келді?