Көп таңбалы сандарды қосу және азайту сабағы 4 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:103Жүктелді:0

Жоспарда көп таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту тәсілдерін меңгертуге арналған тапсырмалар қарастырылған. Қосу мен азайтудың қасиеттерін пайдаланып есептеуге үйрету көзделеді. Төртінші сынып мұғалімдеріне пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Қысқа мерзімді жоспар

математика

Сабақтың тақырыбы:

Көп таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту тәсілдері

Сабақтың мақсаты:

Қосу мен азайтудың қасиеттерін пайдаланып, жазбаша есептеуге үйрету

Оқыту нәтижелері:

Қосу мен азайтудың қасиеттерін пайдаланып, жазбаша есептеуге үйренеді

Модульдердің кіріктірілуі

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, СТО, ОүБ және оқуды бағалау, жас ерекшелігіне сәйкес оқыту,дарынды және талантты балаларды оқыту

Негізгі дерек көздер:

Оқулық, бағалау парағы, кесте, плакат, маркер

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І. Ұйымдастыру кезеңі:

3 мин

Сәлемдесу.

Оқушыларды түгелдеу. Оқу құралдарын дайындатып, зейінін сабаққа аударту.

Ынтымақтастық атмосферасын орнату

Санау арқылы топтарға бөлу

Мұғаліммен сәлемдеседі

Оқу құралдарын дайындап, зейінін сабаққа аударады.

Өлең оқиды

Топтарға бөлінеді

ІІ. Өткенді қайталау

Еске түсіру

7 мин

1. Үй тапсырмасын тексеру

2. Ауызша жұмыс:

1. Жеке жұмыс: дұрыс жауабын тексереді

2. Топтық жұмыс: сұрақтарға жауап береді

3. Жеке-жеке қол көтеру арқылы жауап береді

ІІІ. Жаңа сабақ:

Түсіну:

2 мин

Оқулықпен жұмыс: №1.Баған түрінде орында:

Жұптық жұмыс: ә) жұптасып орындайды, ауызша түсіндіреді

Талдау және қолдану:

4 мин

№2. Түсіндіре отырып, баған түрінде орындау:

Жеке жұмыс: жұмысты орындайды, өз жұмыстарымен салыстырады

4 мин

№3. №4-есептер Түсіндіре отырып, баған түрінде орындау

Жұптық жұмыс: тексереді, қорытынды жасайды

Сергіту сәті:

1 мин

Өлең оқып, қимыл-қозғалыстар жасату

Өлең оқиды, қимыл-қозғалыс жасайды

Оқулықпен жұмыс: 10 мин

№5. Дәптерге баған түрінде орындалады.

Жеке жұмыс: тапсырманы орындап, ұпай санын есептейді

Жинақтау

6 мин

№6. Ш: Әрқ 50 м 9 орам Ш:50*9+120=570

120м Ж: барлығы-570м

С: барлығы: -?

Топтық жұмыс: есепті талдайды, шығарады, түсіндіреді, қорытынды жасайды

Бағалау:

3 мин

Бағалау

Өзін өзі және топ жетекшілері бағалайды

Рефлексия:

2 мин

1.Бүгінгі сабақтан сендер не алдыңдар?

2.Қай тапсырма қиынға соқты?

3.Қай тапсырма оңай болды?

Ауызша жауап береді

Үйге тапсырма

Үй тапсырмасын беру: №8,9

Күнделікке жазады

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады