Көрікті көктем мектепке дейінгі балаларға ашық сабақ

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Тақырыбы: Көктем келді (ашық сабақ)

Білім беру саласы: Қатынас

Бөлімі: Сөйлеуді дамыту.

Мақсаты: Көктем мезгілінің белгілерімен, құстар мен жабайы жануарлардың тіршілігіндегі өзгерістер- мен таныстыру.

Міндеттері: Табиғаттағы құбылыстарды бақылай отырып,сүйіспеншілікке, табиғатты аялауға тәрбиелеу.

Қажетті құрал-жабдықтар,көрнекіліктер: Төрт жыл мезгілінің және көктем көріністері суреттері.

Сөздік жұмыс: бәйшешек,бүршік,көктем.

Билингвальды компанент: бәйшешек-подснежник,бүршік-почка,көктем-весна.

Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Мотивациалық-қозғаушылық

Ұйымдастыру -іздестіру

Рефлексивті - түзетушілік

Амандасу. Балаларды шаттық шеңберіне тұрғызып,төменгі өлең жолдарын қайталайды:

Бақшамызға барғанда,

Жолыққан бар жандарға

Ертемен ақпейілмен:

«Қайырлы таң!» деймін мен.

Ақ қар еріп,су көбейіп,

Сай-салаға толады.

Ағаш басын бүршік ашып,

Гүл бәйшешек толады.

Айтыңдаршы, бөбектерім,

Бұл қай кезде болады?

(Көктем)

Бәйшешек – ерте көктемде гүлдейтін гүл. Ерте көктемде ағаштар бүршік атады.

Балалар, өлеңде қай жыл мезгілі туралы айтылған?

Көктемде күн шығып, қар еріп,су көбейіп,сай-салаға толады. Құстар жылы жақтан ұшып келеді.Балалар оларға қамқорлық жасап,құстың ұясын ағашқа іліп қояды.

Ағаштар гүлдеп тұр.

Айналаның бәрі қандай?

Балалар не істеп жүр?

Балалар қалай киінген?

Судың жағасында бала не істеп отыр?

Сергіту сәті:

Қоюланып қара бұлт,

Жаңбыр жауды себелеп.

Жапырақты жамылып,

Жата қалды көбелек.

Жеке жұмысты қажет ететін балаларға көктем мезгілі ерекшеліктерін қайталату.

Балалар біз суреттен не көрдік?

Көктемде құстар қай жақтан ұшып келеді екен?

Ағаштарда не өседі?

Қортындылау.

Қол ұстасып тұрайық.

Шеңберді біз құрайық.

Көріскенше күн жақсы

Сау саламат болайық.

Сілемдесіп,бір-біріне ыстық лебіздерін білдіреді.

Балалардың жауабы: көктем.

Балалар мұқият тыңдап сұрақтарға жауап береді.

Жап-жасыл шөп.

Алғашқы көктемнің гүлде-рін теріп жүр.

Балалар жеңіл киінген.

Қолдан жасалған кемесін суға жіберіп отыр.

Сергіту сәтін қимылдар арқылы жасайды.

Балалар сұрақтарға жауап береді.

Балалар шеңберге тұрып қоштасу сөздерін айтып келген қонақтар мен қоштасады.

Күтілетін нәтиже:

Нені білу керек:

Қойылған сұрақтарды мұқият тыңдап,оларға толық жауап беру тапсырмасын;

Нені игереді:

Сөздердегі дыбыстарды дұрыс айту үшін дыбыс- тарға арналған аркуляциялық жаттығуларды мүлтіксіз орындаукеректігін;

Нені біледі:

Көктем туралы ойларын еркін жеткізе білу іскерліктерін.

Тексерген: Каримова М.С.

Тәрбиеші: Касымканова Д.Е.