Көркемдік кестемен бұйымды безендіру бойынша 5 сынып сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:74Жүктелді:0
Материалда 5 сыныпқа арналған сурет пәні сабақ жоспары берілген. Оқушылар көркемдік кесте, бізкесте және ою-өрнек түрлерімен танысып, сәндік-қолданбалы өнерге байланысты зерттеу жүргізіп, практикалық жұмыс орындайды.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Оқу ісі меңгерушісі:
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Сәндік-қолданбалы шығармашылық
Күні:
Сынып: 5 сынып( қыздар)
Мұғалімнің аты-жөні:
Сабақ тақырыбы
Көркемдік кестемен бұйымды безендіру.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
* Шығармашылық идеялардың көркем көрінісі және жасау технологиясы
*Өз идеялары мен сезімдерін беру үшін қоршаған ортаның визуалды элементтері мен өнердің көркем тәсілдерін қолдану.
*Шығармашылық жұмыстар мен бұйымдар дайындау үдерісінде қазақтың ұлттық мәдениет элементтерін пайдалану.
Сабақ мақсаттары
Қыздар кестенің түрлерімен танысады;
Дереккөздерді пайдаланып, кесте түрлерін зерделейді;
Алдыңғы сабақта орындаған тәжірибелік жұмысты жалғастыру мақсатында қолданады;(ою-өрнектің нобайы)
Нобай жасау барысында ассиметрия, симметрия және ритм сынды заңдылықтарды ұстанады;
Жасалған нобай бойынша тігіс түрлерін пайдаланып, ою-өрнекті кестелеп шығады;
Іс-тәжірибелік жұмыс барысында қауіпсіздік ережесін ұстанады;
Уақытты тиімді пайдаланады;
Бағалау
критерийлері
1.Өз қиялынан бір өрнектің нобайын жасайды;
2.Нобайды салуда симметрия заңдылығын ұстанады;
3.Салынатын дүниені форматта дұрыс орналастырады;(А4 )
4.Салынған өрнекті беторамал бетіне дұрыс орналастыралды;
5.Жібектен немесе мақтадан жасалынған кестеге арналған жіптермен кестелеп шығады;
6.Қауіпсіздік ережесін ұстанады;
Тілдік мақсаттар
Сабақтағы лексикамен терминалогия
Сәндік-қолданбалы өнер, бұйым, жасау технологиясы, пішін, нобай, құрамы, ырғақ, сызық, динамика, кесте, инешаншым, тігім, тігістер, өру
•Сәндік-қолданбалы өнер шеберлерінің шығармашылығына негізделіп, мен...
•Қазақ ұлттық мәдениетінің ерекшелігі.... тұрады.
•Мен ою-өрнек композициясын ..... жасау үшін қолдандым.
•Берілген бұйымды жасауда шебер келесі... қолданды.
Құндылықтарды
дарыту
- сұрақтарға жауап беру барысында оқушылар ойын ашық айту арқылы ашықтық құндылығын арттыра түседі:
- ынтымақтастықпен жұмыс жасай отырып, бір-бірлерінің ойын сыйластықпен тыңдай біледі;
- өмір ойы еңбектену арқылы өзіне бай және қажетті қор жинақтайды;
- шығармашылық жұмыс жасай отырып қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік құндылықтары артады.
Пәнаралық
байланыстар
Бұл сабақтағы тақырып, негізінен жаратылыстану және қазақ әдебиеті пәнімен тығыз байланысты. Жаратылыстану пәні арқылы қыздар өрнектердің шығу тарихына үңілсе, қазақ әдебиеті арқылы, қазақ халқының сәндік –қолданбалы өнеріндегі кестемен бізкестенің, кестелеп тоқу өнерінің негізгі орынымен маңыздылығын түсінеді;
АКТ қолдану
дағдылары
- Сабақ барысында презентация көрсету үшін интерактивті тақта қолданылады. Атақты суретшілердің жұмыстарын қарау үшін және зерттеу жүргізу үшін оқушылар ноутбук қолданады,оқушылар суретшілердің жұмыстарын зерттеу барысында түрлі сайттармен жұмыс жасап, АКТ дағдыларын дамытады.
- Оқушылар өз дағдыларын дамытады, жетілдіреді, көбінесе ғаламтор сайттарымен жұмыс жасап , суретшілердің шығармашылығын зерттеу арқылы сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамытады.
Презентациялар және видеобейнелер көрсетіледі.
Бастапқы білім
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бөлім 2А Сәндік-қолданбалы шығармашылық
Сабақ тақырыбы: Көркем кестелеу. Кесте түрлері. Материалдар және құрал-жабдықтармен танысу. Нобай орындау.
Осы тақырып бойынша қыздар жұмыс жасап, ою-өрнек түрлеріне және кесте өнеріне зерттеу жүргізіп, зерттеу нәтижесінде практикалық жұмыс барысында оқушылар кесте түрлерімен танысып, өздері нобай бойынша кесте жұмысын жасап шықты.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Видеобейне
3минут
Сабақтың басы
5 минут
Сабақ ортасы
Мин 15
Сабақтың
ортасы
Шығармашылық жұмыс
15минут
Дифференциациялық тапсырма
Сабақтың соңы
2мин
Сабақ соңы.Кері байланыс
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

