Көшпелі мал шаруашылығының пайда болуы, 6 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы

бөлім

Мектебі:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 6

Қатысқандар:

Қатыспаған-дар:

Сабақтың тақырыбы

Көшпелі мал шаруашылығының пайда болуы.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу

мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Көшпелі мал шаруашылығы – өнімді шаруашылық, көшпелі малшаруашылығының пайда болуы,

отырықшылықтан көшпелі малшаруашылығына

ауысуын сипаттау.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар:

Көшпелі мал шаруашылығының пайда болуын біледі.

Оқушылардың басым бөлігі:

Ежелгі Қазақстан тұрғындарының көшпелі мал шаруашылығымен айналысуына климаттың әсер еткенін талқылайды.

Кейбір оқушылар:

Көшпенділерге тән әдет-ғұрыптарды бүгінгі әдет-ғұрыптармен салыстырады, ұқсастығы мен айырмашылығын зерттейді.

Бағалау критерийі

Темір дәуірінің басты ерекшеліктерін біледі.Көшпелі мал шаруашылығының қалай дамығанын айтып береді.

Көшпелі мал шаруашылығы үшін ертедегітұрғындар малдың қандай түрлерін таңдағанын зерттейді.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады:

Мәтіндегі негізгі бөліктерге көзқарасын білдіреді және пікір-таласқа түседі, салыстырады, сипаттайды, өз сөзімен айтады

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер

Сыныптағы диалог\жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер

Құндылықтарға баулу

Сын тұрғысынан ойлау, топтық, жұптық жұмыста ынтымақтасу, бір- біріне құрметпен қарау,жауапкершілікті ұғыну, білім алуға дайын болу

Пәнаралық байланыс

Дүниежүзі тарихы

Алдыңғы оқу

Сақтар туралы түсініктері бар

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы 8мин

Сабақтың ортасы

30 мин

Сабақтың соңы

Ынтымақтастық атмосферасын құру

"Жаңғырық" (Мұғалім суретті карточка қиын-дыларын таратады, өзі атаған сөзді тек соның суретін ұстап тұрғандардың қайталауын сұрай- ды) : «КҮН», «АЙ», «ЖЕР»

Топтастыру

«Мозаика» - қолдарындағы сурет қиындылары бойынша 3 топқа топтасады

Үй тапсырмасын сұрау

«Галлерея» - «Тақырыптық сурет» тапсырмасы бойынша қабырғаға әзірленген суреттер ілінеді.Сақтардың тәуелсіздік үшін күресі

Бағалау «Стикерлер»

«Бадминтон» - жұптық жұмыс

(Жұпта бір-біріне үй тапсырмасынан түсінгенін айтады)

Бағалау «Мен саған, сен маған»

(бағалау парағына өзара бағаларын түсіреді:

«жақсы» - 3 ұпай, «орташа» - 2 ұпай, «төмен» - 1 ұпай )

Тұсаукесер

Көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы

Осыдан 3 мың жыл бұрын Қазақстан даласында ауа райы өзгерді. Құрғақшылық жиілеп, егін өспей қалды. Адамдар егіншілікпен қатар мал бағумен айналыса бастады.

Ғалымдар көшпелі мал шаруашылығының пайда болуының бірнеше себебін бөліп көрсетеді:

1. Климат өзгерді, құрғақшылықтар.

2. Құнарсыз топырақ.

3. Судың, жауын-шашынның аздығы.

4. Жел.

5. Қысқа ыстык жаз, қатал қыс.

2. Көш (қазіргі заманғы суретшініңсуреті).

«Ой атысы» - жеке жұмыс

Темір дәуірі,Көшпелі мал шаруашылығының пайда болуы,тебіндік жайылым, төрт түлік мал ,киім-кешегі, ат әбзелдері жайлы сұрақтар беріледі

(ойларын материалдық мәдениет ұғымына шоғыр ландыру)

Материалдық мәдениеттен басқа адамдарда тағы қандай мәдени құндылықтар бар? (рухани)